2. 学历类
  3. 苏霍姆林斯基把美育视为同知识、劳动平列的第三种教育因素，并提出将艺术教育和音乐教

苏霍姆林斯基把美育视为同知识、劳动平列的第三种教育因素，并提出将艺术教育和音乐教

练习题库2022-08-02  60
问题 苏霍姆林斯基把美育视为同知识、劳动平列的第三种教育因素，并提出将艺术教育和音乐教育与欣赏大自然的美景结合起来的美育主张。
选项
答案
解析 【答案要点】这种说法是正确的。
苏霍姆林斯基教育思想的主要特征是重视个性全面和谐发展的教育。因此他认为，应从德育、智育、体育、劳动教育和美育之间相互联系、相互渗透的整体观点出发进行教育，提出了把美育视为同知识、劳动平列的第三种教育因素，并提出将艺术教育和音乐教育与欣赏大自然的美景结合起来的美育主张。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/921642.html
本试题收录于： 311学硕教育学题库研究生入学分类

311学硕教育学

研究生入学

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)