首页
登录
学历类
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的捷克
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的捷克
考试题库
2022-08-02
25
问题
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的捷克教育家是( )A.尼德兰B.夸美纽斯C.斯图谟D.福禄倍尔
选项
A.尼德兰
B.夸美纽斯
C.斯图谟
D.福禄倍尔
答案
B
解析
公元16、17世纪期间,班级授课制首先在东欧的一些学校教学实践中由群众创造出来,它的发展经过了三个阶段:第一阶段,以夸美纽斯为代表的教育家从理论上加以总结和论证,使它基本确立了下来。第二阶段,以赫尔巴特为代表,提出教学过程的形式阶段的理论,给夸美纽斯的理论以重要的补充。第三阶段,以前苏联教学论为代表,提出课的类型和结构的概念,使班级授课制这个组织形式,形成一个体系,基本完成。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/921215.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
简述解释助人行为的三种主要理论。
简述凯利的三维归因理论。
希金斯(E.T.Higgins)在自我导向理论中提出个体拥有要达到的标准,他们
对打砸豪华小汽车等仇富行为解释力最强的理论是A.侵犯的生物学理论 B.洛伦茨的
对真正的利他主义最有可能进行解释的理论是A.共情理论 B.社会规范理论 C.
托马斯(Thomas)和切斯(Chess)提出的气质理论是A.体液说 B.气质
构成马斯洛人格理论基础的概念是A.健康的创造性的人 B.自由的人 C.自我同
比较智力的群因素论和多元智力理论的基本观点。
智力的PASS模型中的最高层次是A.注意系统 B.信息加工系统 C.计划系统
提出智力多元理论的心理学家是A.加德纳 B.斯腾伯格 C.瑟斯顿 D.吉尔
随机试题
Risingtemperaturesandoverfishinginthepristine(未受污染的)watersaroundthe
Mendofarmorehouseworkthantheyaregivencreditfor,accordingtoresea
Obviously,theboysinJonesboroandChicagodonothaveany______.[br]Tostr
这首词写景叙事层次分明,而且善于将历史与现实、景物与人物、写景与抒情融为一体。背
对评审员的确认程序,描述错误的是()。A.申请人参加资质认定部门组织的考核
分省住户调查样本的抽选,以省为总体,抽选住宅的方法有( )A.多阶段抽样 B
如图,正方形ABCD的边长为2,点O是对角线BD上的一点,点O从B点出发沿对角线
若该地区计划在2010~2015年期间GDP平均每年增长速度为9%,并要达到2
烷化剂 (直接破坏DNA结构和功能药)A.环磷酰胺 B.顺铂 C.丝裂霉素
某工程项目,承包商根据施工承包合同规定,在开工前编制了该项目的施工进度计划,如图
最新回复
(
0
)