首页
登录
学历类
下列有关犯罪行为方式与罪过关系的表述,正确的是( )。A.作为是故意的,不作为
下列有关犯罪行为方式与罪过关系的表述,正确的是( )。A.作为是故意的,不作为
admin
2022-08-02
64
问题
下列有关犯罪行为方式与罪过关系的表述,正确的是( )。A.作为是故意的,不作为是过失的B.作为是故意的或过失的,不作为是过失的C.作为是直接故意的,不作为是间接故意的或过失的D.作为、不作为与故意、过失之间没有绝对的对应关系
选项
A.作为是故意的,不作为是过失的
B.作为是故意的或过失的,不作为是过失的
C.作为是直接故意的,不作为是间接故意的或过失的
D.作为、不作为与故意、过失之间没有绝对的对应关系
答案
D
解析
刑法理论上将危害社会的行为归纳为两种基本表现形式,即作为与不作为。作为是积极的行为,是指行为人以身体活动实施的违反禁止性规范的危害行为;不作为是消极的行为,是指行为人负有实施某种行为的特定法律义务,能够履行而不履行的危害行为。行为人的罪过即其犯罪的故意或者过失,是一切犯罪构成都必须具备的主观要件。作为与不作为与故意、过失之间不存在绝对的对应关系。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/920062.html
本试题收录于:
法硕法学研究生题库研究生入学分类
法硕法学研究生
研究生入学
相关试题推荐
建构主义是学习理论中行为主义发展到( )以后的进一步发展A.信息加工 B.认
增强学生学习的内部动机的方法有( )A.对学习行为经常予以奖励 B.运用各种
归因指的是( )A.一个观察者根据外在的行为做出有关行动者或他本人的内部状态的
学习动机和学习效果之间有什么关系?
符号性图式理论认为,( )是迁移的决定因素A.符号匹配 B.共同的情境关系
托尔曼最大的特点是能把自己对行为的独特观点转换成实验室实验。为了证明自己的观点,
班杜拉认为,观察学习不要求必须有强化,也不一定产生外显行为。其观察学习的过程有(
一个孩子出现大人行为,因此父母规定一个月不能吃肯德基,这属于( )A.负强化
根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式,高级知识的获得主要通过何种方式?( )A.
当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属
随机试题
Whichofthefollowingdoesthepassagemainlydiscuss?[br]Itcanbeinferre
[originaltext]M:Excuseme,Iwonderifyoucouldhelpme?W:Ofcourse.Howca
[originaltext]W:Jack,wouldyouliketogototheclubwithustomorrownight?
饮用净水宜采用的供水方式是()。A.水泵-高位水箱供水 B.水泵-气压水罐
急性阑尾炎最常见的症状是A.腹痛 B.腹泻 C.发热 D.便秘 E.呕吐
根据图E-5中电流方向及导线在磁场中受力方向,标出N、S极。
WindowsXP中的“OLE技术”是指(),它可以实现多个文件之间的信息传递与
Youseemtohaveaready-madeanswer____
甲公司诉乙公司侵权一案,市中级人民法院作出二审判决后,甲公司发现重要证据,向省
A.www.ashp.org B.www.merck.com C.www.c
最新回复
(
0
)