首页
登录
学历类
简述我国人民民主专政的阶级结构。
简述我国人民民主专政的阶级结构。
练习题库
2022-08-02
57
问题
简述我国人民民主专政的阶级结构。
选项
答案
解析
第一,以工人阶级为领导。工人阶级是最先进生产力的代表,具有严格的组织纪律性和革命性,在革命的过程中应该称为领导阶级。第二,工农联盟是阶级基础。工人阶级要夺取国家政权、建设国家政权,必须依靠农民阶级,没有农民阶级的支持,一切革命都是难以获得成功的。革命的实践已经充分证明了这一点。第三,知识分子是依靠力量。我国现阶段的知识分子同工人、农民一样都是依靠自己的劳动获得生活来源,并在社会主义建设事业中发挥着重要的作用。知识分子与工人、农民的区分主要在于劳动方式的不同,而没有其他的差别,从阶级属性上讲,知识分子不是一个独立的阶级,而是一个特殊的阶层,现阶段知识分子是工人阶级的一个组成部分。我国《宪法》在序言中宣布:“社会主义建设事业必须依靠工人、农民和知识分子”。第23条规定:“国家培养为社会主义服务的各种人才,扩大知识分子的队伍,创造条件,充分发挥他们在社会主义现代化建设中的作用。”第四,统一战线是人民民主专政的重要特色。人民民主专政不同于无产阶级专政的重要特点就在于人民民主专政有一个广泛的统一战线作为它的政治基础。中国革命和建设的特点决定了中国的工人阶级必须在不同的革命和建设时期根据革命和建设的任务同其他阶级、阶层结成广泛的统一战线,才能够赢得革命和建设的成功。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/917838.html
本试题收录于:
法硕法学研究生题库研究生入学分类
法硕法学研究生
研究生入学
相关试题推荐
根据问题的构成要素特点,“如何培养学生的责任感”属于( )。A.结构不良问题
20世纪后期我国兴起元教育学研究推动教育理论的反思与建设,下列选项中属于元教育学
确立法国卨等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育案是()A.《
简述我国现行学制。
2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改由学习
我国社会主义教育目的的理论基础是A.社会本位论 B.个人本位论 C.国家本位
布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则
《三字经》《百家姓》《千字文》是我国古代较为流行的蒙学教材。这类教材在编写上除文
我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化,一方面是为了满足社会对人才的多元化需
20世纪末,为应对知识经济的挑战,我国开始特别重视A.培养学生创新精神和实践能力
随机试题
WhenIappearedbeforeyouonapreviousoccasion,IhadseennothingofAmeri
[originaltext]W:Thecityisgoingtoteardownthoseoldonefetoryhousesand
患者,女,18岁,面部检查,无明显的异常,覆10mm,覆盖2mm,上颌和下颌开,
同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是( )。A.基因
下列关于国际债券的说法,有误的是()。A.国际债券筹集资金的来源比国内债券广
如果某器件的内径随着电镀时间的增加而变小,那么电镀时间和内径的相关系数r一定(
通常把对解决问题有启示作用的相类似事物称为A.原型 B.定势 C.迁移 D
下列哪项是临床上确定患者存在急性心肌损害最有价值的指标?( )A.乳酸脱氢酶增
某中等氟病区的患者,其症状为肉眼可见牙齿微黄,并有部分人的牙齿缺损,骨关节疼痛,
下列各项中,在识别和评估重大错报风险时应当假定存在舞弊风险的是()。A.复杂衍
最新回复
(
0
)