2. 学历类
  3. 阅读下列史料并回答问题： 材料一 1945年8月15日，日本实际上崩溃了，日

阅读下列史料并回答问题： 材料一 1945年8月15日，日本实际上崩溃了，日

练习题库2022-08-02  10
问题 阅读下列史料并回答问题：材料一1945年8月15日，日本实际上崩溃了，日本心理上和物质上的失败，反映了日本接受了将美国人起草的一个条款载入战后于1948年5月1日生效的“麦克阿瑟”宪法，该条规定战争“作为解决国际争端的手段”是非法的。重新措词的麦克阿瑟使日本有可能动用军事力量来实现除了“解决国际争端”以外的其他目的——可以解释为自卫的目的。材料二首相和总统重申，他们相信日美合作与安全条约是远东和平与穗定，以及保卫日本的基础。为确保地区和平与穗定，以及对日本的防卫，他们承认有必要在日本与美国之间做必要的分工。首相表示，日本将主动地，根据其宪法和国防政策作出更大的努力，改善在日本领土上和领海及邻近的空域防卫能力。并进一步减轻美国驻日军队的财政负担。总统表示对首相的态度予以理解。他们认识到对外增强日本防卫能力的共同利益，并表示希望两国在安全问题上进行更有成果的对话。材料三只要不发生全球性大灾难，日本肯定将继续是世界的一个重要和越来越从容沉着的部分。今天在日本所进行的一场独特与国际性的争衡，将以国际性占上风而获得解决。鉴于日本的经济实力和科技水平，将明显地促使日本朝这个方向发展。日本和世界其他国家大大地接近一种可行的世界秩序。材料四“今后文明的主宰者将是日本、美国和欧洲三大势力”，“日本目前不可能单独地立即脱离美国的世界战略”，“日本必须在历史大潮中保持清醒的头脑，她将与浩瀚的太平洋对岸的美国并驾齐驱，成为世界的另一核心，她正踏在未来文明的浪尖上”，“美国离不开日本，日本也同样需要美国”。请回答：（1）材料一反映出美国战后对日本的基本政策是什么？指出其原因。（2）与材料一相比，材料二的日美关系中，日本提出了哪些要求？指出其原因。（3）依据材料三、材料四，指出“今日日本”在国际问题方面的基本要求是什么？（4）综合上述材料,概括指出二战后日美关系演变的基本过程与基本特征。
选项
答案
解析 【答案要点】（1）基本政策：独占日本，按自身意志改造日本；保证日本不再成为美国的威胁，变日本为支持美国的忠实属国。把日本建成美国对苏、中进行封锁包围的主要堡垒；进而控制整个东亚地区。原因：美国既打击日本军国主义，占领日本，又利用日本对抗苏联。
（2）与美展开安全对话的要求，加强其军事实力。原因：一是战后日本经济实力的发展，二是美国当时战略重点在欧洲，希望日本承担在亚洲的防务。
（3）日本企图提高自己的国际政治、经济地位，企图成为资本主义世界中同美国、西欧相抗衡的力量，特别是成为控制亚洲地区的主要力量。
（4）第二次世界大战后，日美两国结成特殊紧密的关系。随着国内外形势的变化以及日美两国力量的消长，日美关系多次调整，日美两国亦由敌对发展成同盟。1945—1952年是美国占领日本并且按照自己的面貌改造日本的过渡时期，日本对美从属地位再次确立基调是强制性磨合；1952年曰本独立到1989年冷战结束是日美关系的第二个不平等时期，日本以承认对美依附地位为前提东山再起，基调是从属性合作；1989年冷战结束后，日美关系进入第二个准平等时期，基调是合作与摩擦并存。由于资本主义国家经济发展的不平衡性，导致了美国由二战结束后控制曰本的局面开始随日本实力的增长而日益要求摆脱美国的控制，美日形成战略合作伙伴关系，同时也影响世界格局朝着多极化方向发展。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/912750.html
本试题收录于： 历史研究生题库研究生入学分类

历史研究生

研究生入学

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)