首页
登录
学历类
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是( )。A.夸美纽斯 B.洛克
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是( )。A.夸美纽斯 B.洛克
题库
2022-08-02
57
问题
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是( )。A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
选项
A.夸美纽斯
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特
答案
C
解析
“教育即生活”和“教育即生长”仅是美国实用主义教育家杜威的两个教育主张,他的其他的经验主张也需要掌握,如“学校即社会”“教育即经验的改造或改组”和“教育无目的”等。在教育史上,有两个重要的流派:传统教育派和现代教育派,它们的代表人物分别为德国教育家赫尔巴特和美国教育家杜威。他们都强调“三个中心”,但内容不同。赫尔巴特强调“教师中心”“书本中心”(或“间接经验为中心”)和“课堂中心”;而杜威强调“学生中心”(或“直接经验为中心”)、“活动中心”,其中,杜威的“做中学”必须记住。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/2676842.html
本试题收录于:
教育理论专升本题库专升本成考分类
教育理论专升本
专升本成考
相关试题推荐
健康信念模式的提出者是()A.格林 B.霍克巴姆 C.潘德 D.克
直接头脑风暴法的提出者是A.奥斯本 B.西蒙 C.泰罗弗 D.鲁姆
在公关传播模式中,“5w”模式的提出者是A.拉斯韦尔 B.伯尼斯 C.马斯洛
策划公共关系工作方案“六步工作法”的提出者是A.奥斯本 B.杰夫金斯 C.卢
5W模式的提出者是A.迈克尔·麦库姆斯 B.弗兰克·杰夫金斯 C.库尔特·卢
“媒介是人体的延伸”这一观点的提出者是A.巴勒克拉夫 B.麦克卢汉 C.拉斯
智力的多元理论提出者是心理学家( )A.斯皮尔曼 B.斯腾伯格 C.吉尔福
遗忘曲线的最先提出者是( )A.桑代克 B.艾宾浩斯 C.费希纳 D.弗
《教育漫话》的作者是( )A.洛克 B.赞科夫 C.杜威 D.卢梭
系统阐述绅士教育思想的近代教育家是( )A.夸美纽斯 B.洛克 C.赫尔巴
随机试题
EXHAUSTIVE:A、waveringB、livelyC、protectedD、brawnyE、incomprehensiveE
Receivingvisitorsandguestsisanimportantpartofthesecretary’sdaily
Ofallthecomponentsofagoodnight’ssleep,dreamsseemtobeleastwithin
TheABCofCookingIt’samarvellousideaforchildren
根据企业所得税法,不属于企业销售货物收入确认条件的是()。A.货物销售合
土工合成材料在土建工程中应用时,不同的部位应使用不同的材料,其功能主要有()。A
尽管人工培育和种植可以在很大程度上弥补市场需求的缺口,起到保护野生中草药的效果,
双边业务谈判时,如果谈判桌一端对着人口.则以进入正门的方向为准,来宾居( )而
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是()。
新建矿井、生产矿井新掘运输巷的一侧,从巷道道碴面起()m的高度内,必须留有宽
最新回复
(
0
)