首页
登录
学历类
阅读庄子《秋水》中的一段文字, 1.解释文中加点字的含义。 (1)涘:_
阅读庄子《秋水》中的一段文字, 1.解释文中加点字的含义。 (1)涘:_
练习题库
2022-08-02
40
问题
阅读庄子《秋水》中的一段文字,
1.解释文中加点字的含义。(1)涘:____(2)辩:____(3)美:____(4)望洋:____2.河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?3.庄子描绘河水和大海两种景象,其作用是什么?是为了说明什么道理?从这里可以看出,《秋水》在表现方法上有哪些特点?
选项
答案
解析
1.(1)涘:水边。
(2)辩:通“辨”,分辨。
(3)美:美景。
(4)望洋:抬头仰视的样子。
2. 因为河伯看到大海的无边无际,意识到自己的夜郎自大、狂妄无知,感到羞愧。
3.(1)其作用是为了比照两种不同的认识境界。
(2)说明的道理:楼外有楼,天外有天,宇宙无限,人的认识有限,永远不能骄傲自满,必须不断上进。
(3)表现方法上主要有三种:一是善于通过虚拟的寓言故事来说理;二是善于借助形象的描绘将抽象的哲理化为具体形象;三是善于运用对比手法。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/2668590.html
本试题收录于:
大学语文专升本题库专升本成考分类
大学语文专升本
专升本成考
相关试题推荐
注意转移与注意分散的含义相同。
简述“发扬积极因素,克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。
简述学科课程和活动课程的含义。
教师专业发展的含义是什么?教师应具备哪些专业能力?
人类最早的教学手段是()A.文字材料 B.口耳相传 C.直观教具 D.黑
简述美育、艺术教育的含义及其关系。
简述艺术流派的含义及其成因。
简述审美情感的含义。
请阐述形象思维的含义、特征以及创作中形象思维与抽象思维的关系。
把审美认识分为“惧”、“怠”、“惑”三种境界的是()A.孔子 B.庄子
随机试题
Makingchoicesishard.ThatwouldbewhyresearcherMoranCerfhaseliminate
[originaltext]Toomucheating.Toomuchunhealthyfood.Toomanyadvertiseme
Asrecentlyas50yearsago,economistsregardedthevitalityoftheeconom
C
氧化酶试验阳性的对照质控菌A.铜绿假单胞菌 B.肺炎链球菌 C.大肠埃希菌
男性,40岁,因劳累近2周自感头晕、头痛,连续三次测血压值为160/100mmH
齐某是甲市一位普通职工,工资收入有限,属于甲市的低收入家庭,无力购买住房,一直租
证券公司、证券投资咨询机构从事证券投资顾问业务,应当保证证券投资顾问() 与
起草培训配套的激励制度时,主要包括()方面的基本内容。A.完善的岗位任职资格要
公司可以发行优先股筹集资金,优先股股东() A.参与公司的经营管理,拥有
最新回复
(
0
)