教师资格笔试-中学音乐学科知识与教学能力_相关试题

依据《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》，下列哪个模块属于高中
中学音乐学科知识与教学能力教师资格笔试
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970
下面谱例的旋律发展手法是（）。 A.转调模进 B.衍生发展 C.变化
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810
下面谱例的调性是（） A.F大调 B.A大调 C.d小调 D.#c
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下列谱例中，②是①的变化形式，它运用了哪种旋律发展手法? A.加花变奏 B.
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admin2022-8-2
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下列哪部作品是作曲家叶小纲创作的?（）A.《土楼回响》 B.《地平线》
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古曲《十面埋伏》是下列哪件乐器演奏的（）。A.琵琶 B.古筝 C.二胡
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奥尔夫常把语言中最短小的、具有一定音乐意味的字词短语组合在一起进行朗诵教学、这种
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请根据《普通高中音乐课程标准（2017年版）》的基本理念，按照下列要求进行教学设
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请根据《普通高中音乐课程标准（2017年版）》的基本理念，按照下列要求进行教学设
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请根据《普通高中音乐课程标准（2017年版）》的基本理念，按照下列要求进行教学设
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请根据《普通高中音乐课程标准（2017年版）》的基本理念，按照下列要求进行教学设
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请根据《普通高中音乐课程标准（2017年版）》的基本理念，按照下列要求进行教学设
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案例：在音乐鉴赏课上，老师在进行第一单元《音乐与人生》的教学时，播放了琵琶协
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案例：在高中音乐鉴赏《祖国歌》一课上，陈老师先后介绍了《祖国歌》的作品背景及
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案例：王老师在进行《桑塔·露琪亚》这节音乐课的教学中，先为学生介绍了意大利的
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案例：在一节高中合唱课上，大家都在认真地进行合唱，教师针对合唱歌曲，介绍了整
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案例：在高中音乐鉴赏《历史悠久的亚洲传统音乐》一课上，陈老师先后介绍了朝鲜、
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案例：刘老师播放背景音乐古琴曲《流水》，并用语言描述：同学们，你可知道高山流
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案例：在舞蹈课《胶州秧歌》的教学过程中，教师一开始请学生观看了东北秧歌的视频
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admin2022-8-2
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案例：一位高中教师在进行《在希望的田野上》的教学过程中，带领学生先简单地聆听
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