高校教师职业道德_相关试题

古希腊哲学家亚里士多德是西方第一个提出对教师的道德要求的人。（）
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教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一对充满矛盾的辩证发展
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教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。（）
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教师职业道德既体现了一般社会道德的基本要求，又规定了做好教育工作的特殊准则。（
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伦理学上的公正，是指人们根据一定的道德原则和道德规范办事，坚持真理，绝对公平，因
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崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力。（）
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教师的荣誉观既是社会对教师道德行为的社会价值所作出的公正的客观评价，又是教师自己
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人文作为某种倾向性的思想观点，与人文主义、人本主义相联系，是与科学文化相对立和矛
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教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素。（）
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高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。（）
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教师作为一般道德主体，他必须比一般人更严格地履行一般道德义务，只有这样，他才能成
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以教科研为中心积极开展面向世界经济建设、适应社会需要的教育科技服务也是教师的社会
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坚守学术伦理，是一个学者之所以能成为其为学者的道义基础。（）
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教师伦理学的主要内容是描述职业道德，并制定教师的行为准则。（）
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高校教师要有对生态、环境的关怀意识，增强其承担对学生进行环境道德和生态伦理方面的
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社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.爱国主义为核心的民族精神 B.以
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教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发
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“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”是公民基本道德规范。（）
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教师作为人类灵魂的工程师，其价值观影响着整个社会的思想导向。（）
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教师道德规范体系的约束和导向功能是同时并存和同时发挥作用的。（）
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