中学信息技术学科知识与教学能力_相关试题

如图所示，2008年10月12日在第十届中国国际高新技术成果交易会上，机器人“村
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
练习题库2022-8-2
670
小明的爸爸在开车时不小心闯了红灯，被电子摄像头拍摄并记录。交通管理信息系统是通过
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
免费题库2022-8-2
620
如果Flash时间轴的帧上显示一个空心圆圈，表示（）。A.此为“空白关键帧”
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
admin2022-8-2
560
在Excel中，rank函数用于计算（）。A.平均值 B.求和 C.排序
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
最全题库2022-8-2
480
某小区的网费是按照用户每个月的上网时长数计算的，若每月上网时长小于等于60小时，
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
考试题库2022-8-2
540
编程求【0，100】中（0和100均包含）所有奇数的和和所有偶数的和。
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
考试题库2022-8-2
550
如果一个正整数a是某一个整数b的平方，那么这个正整数a叫作完全平方数。若一个整数
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
免费题库2022-8-2
350
请画出判断素数（质数）的算法流程图。
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
免费题库2022-8-2
650
下列将二进制数（10011）2转换成十进制数的算式中，正确的是（）。
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
资格题库2022-8-2
520
以下数中最大的数为（）A.（51）8 B.（50）10 C.（10110
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
510
以下逻辑表达式的值恒为真的是（）：
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
免费题库2022-8-2
120
素数是除了能被1和本身整除，不能被其他整数整除的数。编程求100以内的素数。
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
考试题库2022-8-2
600
“水仙花数”是一个三位数，其中各位数字的立方和等于该数本身。编程求所有的“水仙花
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
590
输入10个整数到数组中，用选择排序法，从小到大排序后输出。
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
admin2022-8-2
650
编程求100以内所有奇数的和和所有偶数的和。
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
资格题库2022-8-2
640
某小区的网费是按照每个月的上网时数计算的，若每月上网时间小于等于60小时，则网费
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
480
编写一道程序实现以下功能：根据每个月的上网时间计算上网费用。计算方法如下：
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
资格题库2022-8-2
780
某算法流程图如下图所示。当输入的x为4，3，5时，结果分别为（）。 A.4
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
练习题库2022-8-2
680
如下图所示的流程图输出的是（）。 A.三个数中的最大值 B.三个数中的最
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
练习题库2022-8-2
710
某流程图如下图所示，执行该算法，下列说法中错误的是（）。 A.S的值最终为
中学信息技术学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
600