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新时期教师职业道德修养
教师热爱学生的作用表现在() A.得到学生及其家长的馈赠 B.爱学生是教育学
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严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即() A.严格要求自己 B.严格要求学
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对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括() A.不贪学生及家长的钱物 B.不
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严谨治学的道德意义有() A.是党和人民对教师的业务要求 B.是教育事业改革
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对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为() A.教师的行
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荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而
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教师公正的核心是() A.对自己公正 B.对学生公正 C.对同事公正 D
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教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是() A.师生关系
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教育学生的感情基础是() A.爱工作 B.爱学生 C.爱学校 D.爱教育
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教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()
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严谨治学最重要的是() A.死扣书本 B.实事求是 C.一视同仁 D.虚
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人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()
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俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首
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“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自() A.柳宗元 B.韩愈 C
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当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了() A
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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到() A.社会生活和群
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孔夫子所说的 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解
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师表美的精神内涵或内在方面应该是() A.表美 B.道美 C.风格美 D
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托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”
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所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
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