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教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。A.当奖则奖。当罚则罚 B.发
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2022-8-2
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学校德有的基本途径是( )。A.思想品德课和其他学科教学 B.课外活动 C.
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德育过程诸要素中起主导作用的是( )。A.教育者 B.受教育者 C.德育内容
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下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是( )。A.书本知识的教学要注重联系
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“道而释,强而弗抑,开而弗达"。这句话体现的教学原则是( ).A.巩固性原则
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下列教育中属于模象直观的是( ).A.图片 B.实验 C.多观 D.标本
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智力的核心是( )。A.观察力 B.记忆力 C.想象力 D.思睢力
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下列表述中不符合小学阶段课程性质的是( )。A.普及性 B.基础性 C.发展
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我国中小学课程的主要组成部分是( )。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研
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下列表述中,不属于《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽义务的是( ).A.遵守
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素质教育的核心是( )。A.个性的培养 B.创造能力的培养 C.实践能力的培
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我国制定教育目的的理论基础是( )。A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.毛
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我国最早的公立小学是( )。A.正蒙书院的小班 B.南洋公学的外院 C.各州
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教育学作为一门课程,在大学里讲授始于( )。A.赫尔巴特 B.洛克 C.夸美
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在古印度,被剥夺了受教育权的种姓是( )。A.僧侣祭司 B.刹帝利 C.吠舍
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形式教育论认为教学的主要任务是训练学生的思维形式。()
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教学中学生的认识既是目的,也是手段。()
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对品行有缺陷的学生,教师也不能歧视,只能耐心教育。( )
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遗传素质不能决定人的发展。()
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在一些国家,义务教育也被称为强迫教育。
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2022-8-2
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