首页
登录
建筑工程
(2019年真题)根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130),
(2019年真题)根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130),
练习题库
2022-08-02
45
问题
(2019年真题)根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130),工程项目部专职安全生产管理人员对落地式扣件钢管脚手架的扣件安装进行了专项检查。下列检查记录中,符合安全要求的是( )。A.杆件端头伸出扣件盖板边缘的长度为50mmB.对接扣件开口方向朝外C.扣件螺栓拧紧扭力矩为45N·mD.横向水平杆的直角扣件中心点距主节点的距离为300mm
选项
A.杆件端头伸出扣件盖板边缘的长度为50mm
B.对接扣件开口方向朝外
C.扣件螺栓拧紧扭力矩为45N·m
D.横向水平杆的直角扣件中心点距主节点的距离为300mm
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/jzgc/2276313.html
本试题收录于:
安全实务的建筑施工安全题库注册安全中级安全工程师分类
安全实务的建筑施工安全
注册安全中级安全工程师
相关试题推荐
根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。A.“好孩子”取向阶段 B.惩
根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为()。A.细微型操作技能
根据学习的意识水平,可以将知识学习可以分为内隐学习和__________。
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和。A.并列
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。A
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.25% B
根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A.自我预期
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()A.高尚动机与低级动机 B
奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()A.知识学习和技能学习 B.接受学习
加涅根据不同的学习结果将学习分成()。A.智慧技能 B.认知策略 C.经验
随机试题
WritingaResearchPaperI.ResearchPaperandOrdinaryEss
SecretE-Scores[A]Americansareobsessedwiththeirscores.Creditscor
根据《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2002,在风管穿过需要封
A.君药B.臣药C.佐药D.使药E.反佐药协助君药加强治疗作用的药物;针对重要的
对以欺骗手段取得测绘资质证书从事测绘活动的行为,依法可给予的处罚包括( )。A
虽然说经营性养老机构的定价是放开的,政府不能够干预,但是,从保障购买者权益、稳定
(2015年真题)消防设施档案应真实记录建筑消防设施的质量状况,从延续性要求及
简述现代企业人力资源管理各个历史发展阶段的特点。
时间知觉可以借助的线索包括()。A、钟表提供的信息B、四季的变化 C、生理
根据合同法律制度的规定,下列关于保证制度的表述中,正确的有()。A.保证合
最新回复
(
0
)