首页
登录
建筑工程
根据《建筑施工碗扣式钢管脚手架安全技术规范》JGJ166-2016,双排脚手架的
根据《建筑施工碗扣式钢管脚手架安全技术规范》JGJ166-2016,双排脚手架的
题库
2022-08-02
30
问题
根据《建筑施工碗扣式钢管脚手架安全技术规范》JGJ166-2016,双排脚手架的永久荷载不包括的是( )A.立杆、水平杆的自重B.脚手板、挡脚板、栏杆、安全网等附件的自重C.作业层上操作人员的自重D.斜撑杆、剪刀撑的自重
选项
A.立杆、水平杆的自重
B.脚手板、挡脚板、栏杆、安全网等附件的自重
C.作业层上操作人员的自重
D.斜撑杆、剪刀撑的自重
答案
C
解析
4.1.1 作用于脚手架上的荷载,应分为永久荷载和可变荷载
4.1.2 双排脚手架的永久荷载应包括下列内容:
1 架体结构的自重,包括:立杆、水平杆、间水平杆、挑梁、斜撑杆、剪刀撑和配件的自重
2 脚手板、挡脚板、栏杆、安全网等附件的自重
4.1.3 双排脚手架的可变荷载应包括下列内容:
1 施工荷载,包括作业层上操作人员、存放材料、运输工具及小型机具等的自重
2 风荷载
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/jzgc/2276134.html
本试题收录于:
安全实务的建筑施工安全题库注册安全中级安全工程师分类
安全实务的建筑施工安全
注册安全中级安全工程师
相关试题推荐
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()A.直接动机和间接动机 B
根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是。A.运气 B.能力 C.任务
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()A.高尚动机与低级动机 B
根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和。A.物质性学习动机 B.消
奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()A.知识学习和技能学习 B.接受学习
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。A.外部行为 B.心
根据学习定义,下列属于学习现象的是。A.蜘蛛结网 B.儿童模仿电影动作 C.
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴
研究者根据寄望和反应两个维度,把教养方式分为四种类型,即专制型、威信型、放任型和
根据评价的标准可将教学评价分为()A.自我评价 B.相对评价 C.个体内差
随机试题
Myfather’sreactiontothebankbuildingat43rdStreetandFifthAvenuein
清明节是中国重要的传统节日,通常在阳历4月5日左右。它始于周朝。有2500多年的历史。清明节是中国人祭祀(offersacrificesto)祖先的
婴儿的感觉通道按其时间发展顺序为()A.触觉、味觉、听觉、视觉、嗅觉 B.触
碎(砂)石桩法桩体材料可用碎石、卵石、角砾、圆砾、粗砂、中砂或石屑等硬质材料,含
有关我国对代理招标机构的规定,下列说法错误的是( )。A.独立于任何行政机关的
消费金融公司发放个人消费信贷是指消费金融公司采取()方式。以货币形式向个人消
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是
银行市场环境分析时,要进行自身实力分析,内容包括()。 A.银行的业务能力
()质押形成的质权为典型质权。A.不动产 B.权利凭证 C.动产 D.房
主要引起肺泡表面活性物质过氧化而损害肺泡的大气污染物质是( )。A.二氧化硫
最新回复
(
0
)