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  3. 实验材料： 测量仪、天平、砝码、小车、塑料线、容器、滑轮等。 实验目的：

实验材料： 测量仪、天平、砝码、小车、塑料线、容器、滑轮等。 实验目的：

admin2022-08-02  60
问题 实验材料：测量仪、天平、砝码、小车、塑料线、容器、滑轮等。实验目的：探究三个物理量H、M、F之间的关系（该实验中的物理现象仅由H、M、F参与作用）。实验步骤：（1）保持物理量M不变，测得H和F之间的一组实验数据如下：（2）保持物理量H不变，测得Ｍ和F之间的一组实验数据如下：根据上述实验数据，可以推测在H不变的情况下，M和F之间的关系是（　　）。A、F和M成正比B、F和M的平方成正比C、F和M成反比D、F和Ｍ的平方成反比
选项 A、F和M成正比
B、F和M的平方成正比
C、F和M成反比
D、F和Ｍ的平方成反比
答案 C
解析 本题考查物理实验。
步骤（2）中，H保持不变，当M由4增大至12时（增大3倍），F由8.61变为2.9（减小约3倍）；当M由5增大至10时（增大2倍），F由6.92变为3.62（减小约2倍）。M和F的乘积始终约为35，且当M增大时，F减小，二者成反比关系。
故正确答案为C。
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