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背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一,作为一名语文教师,因材施教、对症下
背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一,作为一名语文教师,因材施教、对症下
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2022-08-02
65
问题
背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一,作为一名语文教师,因材施教、对症下药至关重要,下列表述不正确的是:A.对于天赋很好、不屑背诵的学生,可以采取激将法,鼓励背诵B.对于贪玩、自控能力较差的学生,需要在课后多督促提醒C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生,可教授背诵的方法D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生,可引导他们反复朗读抄写
选项
A.对于天赋很好、不屑背诵的学生,可以采取激将法,鼓励背诵
B.对于贪玩、自控能力较差的学生,需要在课后多督促提醒
C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生,可教授背诵的方法
D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生,可引导他们反复朗读抄写
答案
D
解析
第一步,本题考查管理知识并选错误项。
第二步,因材施教教学原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。因此,因材施教要做到以下几点。①要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求;②了解学生,从实际出发进行教学;③善于发现学生的兴趣、爱好,为学生创造条件。对于理解能力较强、记忆力比较差的学生,可以引导他们多朗读,结合理解来记忆,而不能让他们反复抄写,同时,反复抄写不符合新课改中对于学生“减负”的要求,也易导致变相体罚。故D项错误。
因此,选择D选项。
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