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授人以鱼,不如授人以渔。调研发现,一些贫困户之所以发展动力不足,缺乏职业技能是重
授人以鱼,不如授人以渔。调研发现,一些贫困户之所以发展动力不足,缺乏职业技能是重
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2022-08-02
19
问题
授人以鱼,不如授人以渔。调研发现,一些贫困户之所以发展动力不足,缺乏职业技能是重要原因。让贫困人口通过职业教育掌握一技之长、拥有安身立命本领的“造血式”扶贫,更有助于帮助贫困人口稳定脱贫,从根本上拔除“穷根”。我国脱贫攻坚的实践充分证明,作为教育扶贫的“排头兵”,职业教育扶贫是见效快、成效显著的扶贫方式之一。比如在甘肃省东乡族自治县,当地大力开展兰州拉面培训,3个月的培训就能让学员的收入显著提高,并且就业有保障。以前在牛肉面馆打工干杂活的马进龙,一个月只能挣2000多元,经过拉面技能培训,他在北京做拉面师傅,一个月底薪就有6000多元,去年还被聘为职校的中式面点师。如今在东乡,技能扶贫让更多人有机会就业、有条件创业。适合做文段标题的是:A.授人以渔优于授人以鱼B.“造血式”扶贫有何好处C.拔除“穷根”的妙招D.以职业教育赋能脱贫攻坚
选项
A.授人以渔优于授人以鱼
B.“造血式”扶贫有何好处
C.拔除“穷根”的妙招
D.以职业教育赋能脱贫攻坚
答案
D
解析
第一步,分析文段。文段先指出一些贫困户之所以发展动力不足的原因,然后明确提出通过职业教育让贫困户掌握一技之长,更有助于从根本上拔除“穷根”,后文进行举例论证。对策是文段的主旨句。
第二步,对比选项。D项是对主旨句的同义替换。
因此,选择D选项。
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