2. 公务员类
  3. “零和”本是一个博弈学概念，是指在博弈过程中一方得到的正是对方失去的，得与失相加

“零和”本是一个博弈学概念，是指在博弈过程中一方得到的正是对方失去的，得与失相加

练习题库2022-08-02  53
问题 “零和”本是一个博弈学概念，是指在博弈过程中一方得到的正是对方失去的，得与失相加是零。博弈论关于零和的模型，只是对抗性博弈在绝对封闭状态下的一种理论情景。但在现实的社会实践中，系统都是开放的，绝对零和的现象是不存在的。从哲学上看，零和思维_______。A.只见矛盾双方的对立，不见矛盾双方的统一B.只见矛盾双方的统一，不见矛盾双方的对立C.否认了事物联系的客观性和普遍性D.是一种形而上学的思维方式
选项 A.只见矛盾双方的对立，不见矛盾双方的统一
B.只见矛盾双方的统一，不见矛盾双方的对立
C.否认了事物联系的客观性和普遍性
D.是一种形而上学的思维方式
答案 ACD
解析 本题考查马克思主义哲学常识。
A  项正确、B  项错误，矛盾的对立统一即矛盾的同一性和矛盾的斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依存、 相互贯通；矛盾的斗争性是指矛盾双方的相互排斥、相互冲突、相互否定、相互离异的趋势。本题中，零和思 维认为“一方得到的正是对方失去的，得与失相加是零”，其只看到了矛盾的对立性，未看到矛盾的同一性。
C    项正确，事物的联系具有客观性和普遍性，零和思维“只是对抗性博弈在绝对封闭状态下的一种理论情景”， “封闭”即割裂了事物联系的客观性和普遍性。
D    项正确，“形而上学”的思维是用“孤立、静止、片面的观点”观察事物。“零和”理论只是在“绝对封闭” 状态下的一种理论情景，它用“孤立、静止、片面的观点”看问题，是一种形而上学的思维方式。
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