2. 公务员类
  3. 弗朗西斯·H·劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐

弗朗西斯·H·劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐

考试题库2022-08-02  43
问题 弗朗西斯·H·劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐可以提高智商，从而促进学习，这种现象叫做莫扎克现象。以下哪项如果为真，能够削弱上述观点：A学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征B音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大C研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高D听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束
选项
答案 D
解析 解析
第一步：找出论点和论据。
论点：欣赏音乐可以提高智商，从而促进学习。
论据：弗朗西斯.H.劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。
第二步：判断削弱方式。
如果要削弱题干论点，则需要对论据进行质疑。
第三步：逐一分析选项。
A选项，学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征，并没有说明欣赏音乐和提高智商之间的关系，没有削弱论点；
B选项，音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大，并没有说明欣赏音乐和提高智商之间的关系，没有削弱论点；
C选项，研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高，并没有说明欣赏音乐和提高智商之间的关系，没有削弱论点；
D选项，听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束，说明了听音乐时智商的提高只是短暂的，并不会永久地提高，削弱了论点。
故正确答案为D。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/gongwuyuan/1276390.html
本试题收录于： 甘肃公务员行政能力测试题库省公务的行测分类

甘肃公务员行政能力测试

省公务的行测

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)