首页
登录
公务员类
兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
免费题库
2022-08-02
41
问题
兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。” 善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。 上文第一段主要内容是:A.论证扬长避短的重要性B.如何灵活运用长处和短处C.说明长处、短处可以相互转化D.传授把短处转化为长处的方法
选项
A.论证扬长避短的重要性
B.如何灵活运用长处和短处
C.说明长处、短处可以相互转化
D.传授把短处转化为长处的方法
答案
B
解析
第一步,分析文段。文章第一段开头提出了问题,即“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”,翻译为:我方的长处,我拿出来运用,敌人却不与我较量;我方的短处,我隐蔽起来,敌人却竭力与我对抗,怎么办呢?然后对这一问题进行了回答,即“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也”,翻译为:我方的短处,我故意显露出来,使敌人心生疑虑而退却;我方的长处,我暗中隐蔽起来,使敌人轻慢而陷入圈套。这就是灵活运用自己的长处和短处的方法。由文段通过“敢问”“曰”可知,回答的观点是文段的重点,文段为分总结构,“此用长短之术也”是第一段的主旨句,译为:这就是灵活运用自己的长处和短处的方法。
第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/gongwuyuan/1221722.html
本试题收录于:
上海公务员行政能力测试题库省公务的行测分类
上海公务员行政能力测试
省公务的行测
相关试题推荐
A.红外线波长比蓝光波长短 B.红光与X射线都是电磁波 C.恒星温度越高,发
兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
兵有长短、敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
兵有长短、敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
兵有长短、敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而
A.红外线波长比蓝光波长短 B.红光与X射线都是电磁波 C.恒星温度越高,发
A.红外线波长比蓝光波长短 B.红光与X射线都是电磁波 C.恒星温度越高,发
人类的寿命与基因有关,体内有多个基因______着你的生命长短。研究表明,那些在
随机试题
TwinsThesamefactorsthatgiver
TheGeodesicDome(圆顶屋)--theHouseoftheFuture?R.
1949年10月,中华人民共和国成立,标志着中国从半殖民地半封建社会进入( )
伯氨喹()A.控制疟疾症状 B.控制复方和传播 C.二者均可 D.二者
2016年12月31日,甲公司“长期应收款”总账科目借方余额为5000
2013年5月,某年利息为6%,面值为100元,每半年付息一次的1年期债券,上次
桔梗的现代应用不包括A.扁桃体炎B.肺脓疡C.急性咽炎D.痰多咳嗽E.过敏性皮炎
卡比马唑A.抑制TSH释放 B.能抑制T4脱碘成T3 C.在体内生物转化后才
盐酸西替利嗪咀嚼片中作为黏合剂的是()。A.预胶化淀粉 B.乳糖 C.
A.描述流行病学研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.实验流行病学研究
最新回复
(
0
)