有研究发现,如果孩子经常被提醒自己的各种身份——朋友、邻居、儿子女儿、兄弟姐妹,

最全题库2022-08-02  42

问题 有研究发现,如果孩子经常被提醒自己的各种身份——朋友、邻居、儿子女儿、兄弟姐妹,或者经常在集体任务中扮演不同角色,他们将对不同性别、年龄、人种的人更具有包容性,因此该研究得出结论,了解自己在社会关系中的身份和角色,对孩子的认知学习有着相当重要的作用。下列各项最能指出上述论断缺陷的是:A.默认了孩子的包容性增强是其认知学习能力提升的体现B.假设了被提醒的孩子能够很好地认知各种身份C.忽视了还有其他方法能够增强孩子的包容性D.忽视了孩子能够在角色扮演中提升其他的能力

选项 A.默认了孩子的包容性增强是其认知学习能力提升的体现
B.假设了被提醒的孩子能够很好地认知各种身份
C.忽视了还有其他方法能够增强孩子的包容性
D.忽视了孩子能够在角色扮演中提升其他的能力

答案 A

解析 第一步,确定题型。
根据提问方式中的“缺陷”,确定为论证缺陷。
第二步,找论点和论据。
论点:了解自己在社会关系中的身份和角色,对孩子的认知学习有着相当重要的作用。
论据:如果孩子经常被提醒自己的各种身份朋友、邻居、儿子女儿、兄弟姐妹,或者经常在集体任务中扮演不同角色,他们将对不同性别、年龄、人种的人更具有包容性。
缺陷分析:论点讨论的是“对孩子的认知学习有着相当重要的作用”,但是论据只提到了“对不同性别、年龄、人种的人更具有包容性”,故该论证的缺陷就是默认了包容性对认知学习的重要性。
第三步,辨析选项。
A项:该项指出论证过程假设了论据和论点之间的联系,属于论证的缺陷;
B项:被提醒的孩子能够认知各种身份,与论点无关,不属于论证的缺陷;
C项:其他增强孩子的包容性的方法,与了解自己在社会关系中的身份和角色无关,不属于论证的缺陷;
D项:提升其他的能力,与论点无关,不属于论证的缺陷。
因此,选择A选项。
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