首页
登录
从业资格
简述认知结构迁移理论。
简述认知结构迁移理论。
题库
2022-08-02
34
问题
简述认知结构迁移理论。
选项
答案
解析
(1)布鲁纳和奥苏贝尔认为学生已有的认知结构对新知识学习产生影响,就是迁移,所以认知结构是知识迁移的重要原因。
(2)认知结构是学生头脑中的知识结构。个人认知结构在内容和组织方式上的特征,称为认知结构变量,包括可利用性、可辨别性和稳定性。
(3)原有的认知结构就是通过以上三个变量对新知识的学习产生影响。如果学生在某一领域的认知结构具有可利用性、可辨别性和稳定性,那么就容易产生迁移。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/987258.html
本试题收录于:
教育理论基础题库教师招聘分类
教育理论基础
教师招聘
相关试题推荐
图示结构,AC为铝杆,AAC=200mm2,lAC=2.5m,EAC=70GPa
图示结构中,各构件的自重不计,已知:力偶矩的大小m=60kN·m,其转向为顺时针
图示结构在斜杆CD的中心作用一铅垂向下的力P,杆AB水平,各杆的自重不计,铰支座
如图所示结构由三个横截面积为A的铆钉连接两块钢板而成,图中尺寸均为mm,则铆钉的
如图所示结构在C点作用一水平力F,其大小等于300kN。设AC杆与铅直线的夹角为
图示结构受一对等值、反向、共线的力作用,自重不计,铰支座A的反力RA的作用线(
如图所示,结构由AB、BC、CE三杆铰接而成,A处为固定端,杆重不计,铰C上作用
按照第三强度理论,图示两种应力状态的危险程度是( )。 A、无法判断
人造羊毛的结构简式为: 它属于( )①共价化合物;②无机化合物;③有机化
如图所示平面杆系结构,设三杆均为细长压杆,长度均为l,截面形状和尺寸相同,但三杆
随机试题
HowDoYouPrepareforPresentations?Gettingreadyforpresentationisnecessar
【B1】[br]【B5】A、escortB、protectC、accompanyD、leadD语义衔接题。这句承接前面的意思,早期探测地球的时候,人
Complainingaboutfaultygoodsorbadserviceisnevereasy.Firstofall,co
ShoppricesinJunefellatthefastest【C1】______ratesinceatleast2006as
[originaltext]W:Excuseme,sir.I’mnewhere.Couldyoushowmehowtomakea
雌激素的作用除外A.抑制输卵管蠕动 B.使子宫内膜增生 C.促进水钠排泄
下列选项中,( )行政行为的时效不符合法律规定。A.控制性详细规划草案公告不少
设袋装面粉的净含量规格为(20±0.1)kg,某面粉厂生产出来的一批袋装面粉的
基础心理学是研究()。 (A)正常成人心理现象的心理学基础学科 (B
从银行提取现金,登记库存现金日记账的依据是()。A、库存现金收款凭证 B、银行
最新回复
(
0
)