首页
登录
从业资格
在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自
在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自
admin
2022-08-02
58
问题
在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。A.知、情、意的统B.掌握知识与发展智力的统一C.直接经验与间接经验相结合D.教师主导作用与学生能动性相结合
选项
A.知、情、意的统
B.掌握知识与发展智力的统一
C.直接经验与间接经验相结合
D.教师主导作用与学生能动性相结合
答案
C
解析
学生的书本知识是以抽象的文字符号表示的,而不是来自学生的实践与经验。所以教学中要充分利用学生已有经验,增加学生学习新知识所必须有的感性认识和亲身体验,加深学生对知识的理解。因此题干中的描述体现的是教学过程中直接经验和间接经验相结合的特点。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/734324.html
本试题收录于:
中学教师招聘的教育学和心理学题库教师招聘分类
中学教师招聘的教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
货币供给是一个流量概念。()
市场风险对冲的原理在于原风险敞口出现亏损时,新风险敞口能够盈利,盈利能够尽量全部
巴塞尔委员会成立的目的是提供联系的渠道,以保证各国的银行均受到有效的监管。
关于无效民事行为与可撤销的民事行为的联系和区别,下列表述错误的是()。A.可撤
根据风险分散的原理,下列关于商业银行采取的信贷策略的说法,正确的有()。A.可
团队精神的基础是()。A.相互尊重与相互信任 B.相互理解、相互信任与合作
目前,教育储蓄存款的储户是且只能是()。A.在校初一(含初一)以上学生 B
教育储蓄的对象为在校小学( )以上学生。A.三年级(含三年级) B.四年级(
根据风险分散的原理,下列关于商业银行采取的信贷策略的说法,正确的有( )。A.
某商业银行销售人员在向客户推荐银行产品时,故意混淆预期收益率与保证率的概念,并口
随机试题
HorsemanshipReturnedA)Bridgeport,Calif.Themene
在日常生产和生活中,电能常用“度”计量,那么下面关于1度电的表示正确的是()。
下列说法正确的是()。A.检查性试验具有直观、可信度高的特点 B.试验变
以下哪种管材不应作为外排水雨水管使用?( )A.镀锌钢管 B.硬PVC管
情绪情感对幼儿心理发展有什么作用?
2012年清洁能源机组并网容量占当年并网机组总容量的比重比上年()。A.上
2021年是中国加入世界贸易组织20周年。20年来,中国经济总量从世界第六位上升
在对金融机构进行风险度量时,由于风险因子与资产组合收益之间总是有着明确的数学关系
甲化工公司是位于东方省滨海市的大型国有独资公司。滨海市环保局以其超标排污对其进行
下列关于一般纳税人简易计税的说法,正确的是( )。A.一般纳税人生产销售建筑用和
最新回复
(
0
)