(2006年1月)教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往

admin2022-08-02  39

问题 (2006年1月)教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。A.有差异的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识

选项

答案 C

解析 教学过程是认识的一种特殊形式,其特殊性在于,它是学生个体的认识,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界。学生认识的特殊性表现有以下几方面:(1)认识的间接性;(2)认识的交往性;(3)认识的教育性;(4)有领导的认识。
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