首页
登录
从业资格
在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=sh
在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=sh
练习题库
2022-08-02
44
问题
在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=sh)属于()。A.上位学习 B.下位学习C.概念学习 D.并列学习
选项
答案
A
解析
当认知结构中巳经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/727961.html
本试题收录于:
中学教师招聘的教育学和心理学题库教师招聘分类
中学教师招聘的教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
资本充足率公式中的商业银行风险加权资产包括()A:一级资本B:二级资本C:信
学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于()A.上位学习 B.下位学
在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(
美国心理学家波斯纳提出一个公式:教师成长=经验+反思。这表明教师应当( )A.
在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(
在学习正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(
波斯纳提出的教师成长公式是()。 A.经验+评价=成长 B.经验+反思=成长
假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系,现在要学习需求与价格的关系
1()提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。
学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V
随机试题
TheoldestnewspaperinAustraliaisA、TheSydneyMorningHerald.B、TheAustralia
Manytheoriesconcerningthecausesofjuveniledelinquency(crimescommitte
茶马古道(Tea-horseAncientRoad)两边,生活着20多个少数民族。不同的地方有着各自美丽而神奇的自然风景和传统文化,比如:大理古城、
A.4 B.5 C.6 D.8
提示:爱丽丝的妈妈病了,爱丽丝想向老师格林先生请几天假。 Alice:E
常用的市场风险限额包括()A.交易限额 B.风险限额 C.止损限额
患者,女,20岁,未婚。每于经前鼻衄,量多、色深红,心烦易怒,口苦咽干,尿黄便结
下列各项,不属黄精主治病证的是()A.燥咳 B.久咳 C.消渴 D.
杜仲与续断的共同功效是A.补肝肾 B.安心神 C.补肾阴 D.行血脉 E
某高层公共建筑,地上10层,地下1层,建筑高度35m,地上和地下每层划
最新回复
(
0
)