首页
登录
从业资格
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了
admin
2022-08-02
109
问题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性
选项
答案
D
解析
互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指机体某一方面的机能受 损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。互补性也存在于心理机能与生理机能之间。 人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发 展。互补性告诉我们,发展的可能性有些是直接可见的,有些却是隐现的,教育工作者要树立信心,相信 每位学生都能达到正常水平的发展。故正确答案为D。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/722460.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个
人的发展是指人类身心的生长和()。 A.增强B.变化C.成熟D.死亡
试述皮亚杰的认知发展理论。
在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。 A.开始部分B.结尾
学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为{pz_填空}。
皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括()。 A.具体运算阶段 B.前运
品德的构成部分是()。 A.道德意识 B.道德动机 C.道
减少侵犯的方法和途径主要有{pz_填空}、运用社会制约、提高道德发展水平。
影响心理发展的两个主要因素是遗传和{pz_填空}。
心理自我开始形成和发展的时期为{pz_填空}。
随机试题
Whatdoestheunderlinedword"gang"(Line2,Para.2)probablymean?[br]What
【C1】______inawarispainfultoanynation.Nonationswantstosenditsyo
[originaltext]DearStudents,Timeflieswhenyou’rehavingfun.Enrolmenti
Whatisthepassagemainlyabout?[br]Itcanbeinferredfromthepassagethat
Aboutsixthousandlanguagesarespokenintheworldtoday.Butexperts【C1】_
制造费用和管理费用不同,本期发生的管理费用直接影响本期损益,而本期发生的制造费用
药检室按制剂规模设立A.化学分析室、仪器室、菌检室、动物饲养室及实验室B.化学分
首次全面系统整理、补充《神农本草经》的本草著作是A.《本草纲目》 B.《新修本
富水构造破碎带、煤系或油气地层、瓦斯发育区等地质复杂隧道和水下隧道必须采用()
在我国20世纪20年代,猩红热重型病例多见,病死率可高达15%~20%,但近年来
最新回复
(
0
)