首页
登录
从业资格
把道德发展分为三级水平六个阶段的是()。 A.皮亚杰 B.华生 C.布鲁纳
把道德发展分为三级水平六个阶段的是()。 A.皮亚杰 B.华生 C.布鲁纳
题库
2022-08-02
39
问题
把道德发展分为三级水平六个阶段的是()。A.皮亚杰B.华生C.布鲁纳D.科尔伯格
选项
答案
D
解析
瑞士心理学家皮亚杰是发生认识论创始人。皮亚杰根据儿童对规则的理解和使用,对过失和说谎的认识和对公正的认识的考察和研究,把儿童道德认知发展划分为三个有序的阶段:第一阶段:前道德阶段(出生~3岁)。第二阶段:他律道德阶段或道德实在论阶段(3~7岁)。第三阶段:自律或合作道德阶段(7~12岁)。皮亚杰认为儿童大约在7~12岁期间进入道德主观论阶段。科尔伯格提出了道德发展三个水平六个阶段的模式:(1)前习俗水平。第一阶段,惩罚服从取向阶段;第二阶段,相对功利取向阶段。(2)习俗水平。第三阶段,寻求认可取向阶段;第四阶段,遵守法规取向阶段。(3)后习俗水平。第五阶段,社会契约取向阶段;第六阶段,普遍伦理取向阶段。因此本题的正确答案为D。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/721640.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”,并联系实例说明其中的一个观点
学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”,就构成了()。 A.道德信
在人的发展中起主导作用的因素是()。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.
政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展.()
道德认知包括道德认识和()两个方面。
教育实践中“凌节而施”现象违背了人发展的()。 A.顺序性规律 B.互补性规
简述教师的职业道德素养要求。
全面发展教育的基本构成是德育、智育、()、()、劳动技术教育
德育包括()。 A.知情教育 B.意行教育 C.政治教育 D.道德教育
()的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。 A.分支学制 B.多轨学制 C.
随机试题
Asanxiety-makers,examinationsaresecondtonone.Thatisbecausesomuchd
Britishdoctorsaretolaunchamajorclinicaltrialtoinvestigatewhether
[originaltext]We’regoingtogoonadivetothedeepsea,andanyonethat’
关于抗原,下列组合错误的是A.细胞质抗原-线粒体抗原 B.异嗜性抗原-Fors
糖化血红蛋白与患者过去一段时间的血糖浓度有密切关系,这段时间是多长A.24小时
上市公司重大资产重组,购买资产实现利润盈利预测为4000万元,实际实现利润300
具有"总督诸阳"功能的经络是A.冲脉B.督脉C.阴阳跷脉D.带脉E.任脉
在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑()。A.一周
建设项目社会评价需要从国家、地方、社区三个不同的层次进行分析,做到()。A.粗略
洗井合格后应做好护井工作,井台应高出地面()以上,并满足防洪要求。A.0.1m
最新回复
(
0
)