首页
登录
从业资格
联系实际,谈谈在态度与品德的培养中,如何才能进行有效的说服?
联系实际,谈谈在态度与品德的培养中,如何才能进行有效的说服?
练习题库
2022-08-02
37
问题
联系实际,谈谈在态度与品德的培养中,如何才能进行有效的说服?
选项
答案
解析
【要点解析】(1)有效地利用正反论据进行说服。在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持或改变学生的态度。一般认为对于理解能力有限的低年级学生,教师最好只提供正面论据;对于理解能力较强的高年级学生,教师可以考虑提供正反两方面的论据,使学生产生客观、公正的感觉,从而相信教师所言,改变态度。
(2)发挥情感的作用。教师的说服不仅要以理服人,还要以情动人。一般而言,说服开始时,富于情感色彩的说服内容容易引起兴趣,然后再用充分的材料进行说理论证,比较容易产生稳定的、长期的说服效果。对于低年级的学生来说,情感因素作用更大些。
(3)考虑原有态度的特点。教师进行说服时,还应考虑学生原有的态度。若原有的态度与教师所希望达到的态度之间的差距较大,教师不要急于求成,不要提出过高的不切实际的要求,否则将难以改变态度,而且还容易产生对立情绪。教师应该以学生原有的态度为基础,逐步提高要求。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/720989.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称为
个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式称为(
态度与品德的形成过程经历()、认同与内化三个阶段。
态度
中学生品德发展的基本特征有哪些?
品德和道德的联系表现在()。 A.品德是道德品质的简称 B.品德是个人依据一
一般认为,态度和品德的形成过程经历()阶段。 A.依从 B.服从 C.认同
品德中两个最主要的构成部分是()。 A.道德认识和道德意志 B.道德动机和道
试论述品德的心理结构及其相互关系。
简述中学生品德发展中自律性的主要表现。
随机试题
Forthispart,youareallowed20minutestowriteacompositiononthetopic:C
Manistheonly【B1】thatlaughs.Whyisthistrue?Whatmakesusrespondasw
唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋
下列情形中,属于无因管理的是:A.在加工合同中,承揽人管理定做人提供的原材料
确诊脓肿的主要依据是A.波动感 B.发热 C.功能障碍 D.白细胞计数增加
尿瘘的常见病因应除外A.妇科手术损伤 B.腹部放射治疗 C.宫旁注射硬化剂治
二尖瓣关闭不全时杂音的性质是A.心尖部舒张期隆隆样 B.心尖部收缩期响亮粗糙吹
第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议表决通过了《关于修改居民身份证法
劳务派遣中存在的关系包括()。A.雇主与雇员 B.用人单位与就业中介机构
根据《建筑工程建筑面积计算规范》(GT/5053-2013),围护结构不垂直于水
最新回复
(
0
)