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学生的道德认识能力发展的稳定的、和谐的趋势具体表现在哪些方面?
学生的道德认识能力发展的稳定的、和谐的趋势具体表现在哪些方面?
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2022-08-02
107
问题
学生的道德认识能力发展的稳定的、和谐的趋势具体表现在哪些方面?
选项
答案
解析
小学生的道德认识能力具有依附性,同时也缺乏原则性,但发展的趋势是稳定的、和谐的,具体表现为:(1)在道德认识的理解上,从直观、具体、较肤浅的理解逐步过渡到较为抽象、本质的理解;(2)在道德品质的评价上,从只注意行为效果,逐渐过渡到较为全面地考虑动机和效果的统一关系;(3)在道德原则的掌握上,道德判断从简单依附于社会的、他人的规则,逐渐过渡到受内心道德原则的制约。
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