案例四: 一般资料:求助者,男性,l7岁,高中二年级学生。 案例介绍:该求助

考试题库2022-08-02  48

问题 案例四:一般资料:求助者,男性,l7岁,高中二年级学生。案例介绍:该求助者是独生子,很聪明,但从小贪玩。中考时升重点高中差几分,家长做主花钱让他到外地一所管理很严的寄宿学校上学。上了一年多,感觉实在受不了,要求家长想办法把他转回到本市。家长开始不同意,后经不住他死缠硬磨,就给他办了转学。入校报到时,教导主任对他说,我们这个学校和你那所学校差不多,要求也很严格。你的头发就不符合要求,先去理发,然后上一个月试试看吧。该求助者认为国内的学没法上了,打算出国。心理咨询师观察了解到的情况:该求助者的父亲是单位领导,工作忙,和求助者沟通少,但家里的大事他做主,父亲同意其出国。其母亲为外贸公司会计,不同意其出国。父母感情好。求助者:你认为学校规定发型有必要吗? 心理咨询师:我更看重头发里面的大脑,马克思不是靠的大胡子,而是靠他的学说而扬名的。 求助者:有道理。 心理咨询师的回答体现了()。多选A. 积极关注B. 理解 C. 共情D. 热情

选项 A. 积极关注
B. 理解
C. 共情
D. 热情

答案 ABC

解析 知识点: 心理咨询技能 /建立关系     
“你认为学校规定发型有必要吗 ”求助者询问咨询师的同时,咨询师心理已经明了了求助者的观点,所以说出来的话,然求助者觉得咨询师理解他了,这是共情的体现。求助者的话有正确的一面,咨询师给于积极关注。
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