2. 从业资格
  3. 案例七： 一般资料：求助者，男性，35岁，硕士学位，已婚，公务员。 案例介绍

案例七： 一般资料：求助者，男性，35岁，硕士学位，已婚，公务员。 案例介绍

练习题库2022-08-02  43
问题 案例七：一般资料：求助者，男性，35岁，硕士学位，已婚，公务员。案例介绍：半年前的一天，求助者听说自己的一位中学同学因婚姻问题跳楼自杀了，感到非常震惊。随后有一次站在窗前无意中想到自己要是跳下去会怎样，但马上意识到自己这么想实在是太可怕了！连忙告诫自己：千万不要这样想，自己有家有业，怎么能有这样可怕的想法呢？这事就这样过去了。但从此以后，求助者每到窗前都非常紧张，担心自己一冲动，就会从楼上跳下去，做了傻事。这种想法像着魔一样时不时地冒出来。现在求助者无论在哪里，只要在窗前就感觉很紧张，因此尽量避免不去窗前。求助者有时也觉得自己应该不会跳下去，自己不该这样紧张，很想控制住自己，但始终控制不住。求助者内心非常烦恼，痛恨自己，焦虑不安，难以入睡。白天没精神，无心工作，近来在工作上还出现了几次明显失误，受到领导批评。经常与同事闹矛盾，也不主动关心父母。在家人的劝说下主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者较为内向，自我要求严格，做事认真细致，谨小慎微。以往工作能力强，勤奋努力，已被列为重点培养对象。在本案例咨询中使用了阳性强化法，对该方法理解正确的包括( )。多选A. 建立在条件反射基础上B. 强化物必须是物质的C. 对行为结果进行正强化D. 阳性强化需适时适当
选项 A. 建立在条件反射基础上
B. 强化物必须是物质的
C. 对行为结果进行正强化
D. 阳性强化需适时适当
答案 ACD
解析 知识点： 心理咨询技能 /阳性强化法     
阳性强化法的理论基础是行为主义，通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生，是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，又称“正强化法”或“积极强化法”。注意事项包括：1. 目标行为单一具体，阳性强化法要改变的行为应该单一、具体，非常明确，保证强化物对该行为的强化，如果有多个目标行为要改变，需要一个一个进行，不可同时开展；2）阳性强化应该适时、适当，对目标行为的强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。强化的强度，也要适当，不可过大或过小；3）随时间进程，强化物，可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/651201.html
本试题收录于： 心理咨询师二级技能题库心理咨询师分类

心理咨询师二级技能

心理咨询师

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)