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一般资料:求助者,男性,35岁,硕士学位,已婚,公务员。 案例介绍:半年前的一
一般资料:求助者,男性,35岁,硕士学位,已婚,公务员。 案例介绍:半年前的一
admin
2022-08-02
31
问题
一般资料:求助者,男性,35岁,硕士学位,已婚,公务员。案例介绍:半年前的一天,求助者听说自己的一位中学同学因婚姻问题跳楼自杀了,感到非常震惊。随后有一次站在窗前无意中想到自己要是跳下去会怎样,但马上意识到自己这么想实在是太可怕了!连忙告诫自已:千万不要这样想,自己有家有业,怎么能有这样可怕的想法呢?这事就这样过去了。但从此以后,求助者每到窗前都非常紧张,担心自己一冲动,就会从楼上跳下去,做了傻事。这种想法像着魔一样时不时地冒出来。现在求助者无论在哪里,只要在窗前就感觉很紧张,因此尽量避免不去窗前。求助者有时也觉得自己应该不会跳下去,自已不该这样紧张,很想控制住自己,但始终控制不住。求助者内心非常烦恼,痛恨自己,焦虑不安,难以入睡。白天没精神,无心工作,近来在工作上还出现了几次明显失误,受到领导批评。经常与同事闹矛盾,也不主动关心父母。在家人的劝说下主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者较为内向,自我要求严格,做事认真细致,谨小慎微。以往工作能力强,勤奋努力,已被列为重点培养对象。在本案例咨询中使用了阳性强化法,对该方法理解正确的包括 ( )。多选(A) 建立在条件反射基础上 (B)强化物必须是物质的(C)对行为结果进行正强化 (D)阳性强化需适时适当
选项
答案
ACD
解析
]m性强化法的理论基础是行为主义理论中的操作条件反射,该理论认为,如果想建立或保持某种行为,可以对其行为进行阳性刺激,即奖励,通过奖励强化该行为,所以是正强化。强化物不一定是物质的,比如,父母的表扬和关注也可以当作强化物。阳性强化应该适时、适当,对目标行为的m性强化应该在行为出现时进行,不可提前或错后。
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心理咨询师二级技能
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