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在进行心理测验时,练习效应明显的受测者的特征包括()。多选A. 经验少的 B.
在进行心理测验时,练习效应明显的受测者的特征包括()。多选A. 经验少的 B.
题库
2022-08-02
34
问题
在进行心理测验时,练习效应明显的受测者的特征包括()。多选A. 经验少的B. 智力较高的C. 教育背景差的D. 智力较低的
选项
A. 经验少的
B. 智力较高的
C. 教育背景差的
D. 智力较低的
答案
ABC
解析
知识点: 心理测量学 /误差
练习效应,心理学实验当中的一种误差来源。指实验中,被试由于多次重复同样的程序,实验成绩提高或降低的现象。认知测验严格上应称为认知能力测验,是指从认知的角度对部分能力进行测验的称呼,因此认知能力测验是能力测验的一个子集,与智力测验可以等同称呼。目前智力测验一般从认知的角度对个体的能力进行评估。第一,教育背景较差、经验较少或智力较高者,其受练习效应的影响较大。 第二,着重速度的测验,练习效应较为明显。 第三,重复实施相同的测验,受练习效应影响的程度要大于复本测验。 第四,两次测验之间的时距越大,练习效应越小,相距三个月以上的练习效应可以忽略不计
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心理咨询师基础知识题库心理咨询师分类
心理咨询师基础知识
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