2. 从业资格
  3. 在科尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是（ ）。 (A)对成人或规则

在科尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是（ ）。 (A)对成人或规则

题库2022-08-02  53
问题 在科尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是（ ）。(A)对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚(B)认为每个人都有自己的意图和需要(C)考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象(D)开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
选项
答案 C
解析 科尔伯格把道德发展分为三水平和六阶段，处于好孩子定向阶段的儿童认识 到必须尊重他人的看法和想法，考虑到他人和社会对一个“好孩子”的期望和要求，并尽 量按这种要求去做。在这个阶段，儿童已经开始从关心自己的需求到较全面地关心别人的需 求，从而为自己塑造一个社会赞同的形象。
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