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在科尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是( )。 (A)对成人或规则
在科尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是( )。 (A)对成人或规则
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2022-08-02
35
问题
在科尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是( )。(A)对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚(B)认为每个人都有自己的意图和需要(C)考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象(D)开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
选项
答案
C
解析
科尔伯格把道德发展分为三水平和六阶段,处于好孩子定向阶段的儿童认识 到必须尊重他人的看法和想法,考虑到他人和社会对一个“好孩子”的期望和要求,并尽 量按这种要求去做。在这个阶段,儿童已经开始从关心自己的需求到较全面地关心别人的需 求,从而为自己塑造一个社会赞同的形象。
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