首页
登录
从业资格
认知理论认为,心理障碍产生的根源在于( )。A.学习了不良行为; B.幼年期发
认知理论认为,心理障碍产生的根源在于( )。A.学习了不良行为; B.幼年期发
免费题库
2022-08-02
46
问题
认知理论认为,心理障碍产生的根源在于( )。A.学习了不良行为;B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识;C.潜能发展受到阻碍;D.错误的认识观念。
选项
A.学习了不良行为;
B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识;
C.潜能发展受到阻碍;
D.错误的认识观念。
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2740766.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
环节三:巩固提高 请同学们想想,自己在生活中是否碰到过一些只享受权利,不履行义务的行为,如果遇到这种情况,你该怎么做呢? 学生思考后作答。 教师
【教学过程】 (一)新课导入 首先,让学生谈谈对王昭君的认识,由学生对昭君的认知(比如四大美女之一,昭君出塞的故事等)引到杜甫笔下的昭君及其承载的作者的
【教学过程】 环节一:导入新课 教师阐述:在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导。近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。近代欧洲在科学技术
初中生物《社会行为的特征》 一、考题回顾 1.题目:社会
初中道德与法治《警惕身边的违法行为》 一、考题回顾 二、考题解析 【教
【教学过程】 (一)导入新课 春暖花开的季节,正是外出旅游踏青的好时机。我们之前游赏了清幽寂静的小石潭,观赏了行为壮丽的岳阳楼,今天老师再带大家去安徽滁
【活动设计指导】 中班故事活动《萤火虫和星星》 一、活动目标 1.认知目标:理解故事内容,明白助人为乐的道理。 2.技能目标:能跟随故事情节进行想象,运
【活动设计指导】 中班音乐活动《走路》 一、活动目标 1.认知目标:感知2/4拍的节奏特点,了解各种小动物走路的样子 2.技能目标:能够用完整地演唱歌曲
【活动设计指导】 中班音乐活动:《国旗多美丽》 一、活动目标 1.认知目标:理解歌词内容,知道五星红旗的象征意义。 2.技能目标:学习有表情的演唱歌曲,
【活动设计指导】 中班故事活动:《涂果酱的小房子》 一、活动目标 1.认知目标:理解故事内容,感受故事中房子的不同变化。 2.技能目标:大胆续编故事,尝
随机试题
InApril1995,ayoungChinesechemistrystudentatBeijingUniversitylaydy
Pregnantwomenwhosufferlapses(忘却)inmemoryorconcentrationmaynolong
最早报道秦始皇兵马俑的蔺安稳是()A.人民日报记者 B.新华社记者 C.解
大型群众性活动的承办者应当在活动举办日的()前提交安全许可申请A.30日 B.
缺失,间有约1.55mm间隙,不松动。舌向前倾斜,不松动、健康。3+3区舌侧牙槽
劳动法基本原则的作用是( )。A.指导劳动法的制定、修改和废除 B.指导劳动
脏与腑相表里的主要依据是( )。A.经络循行线路阴阳相对 B.经络循行相互络
假如一个投资组合包括股票及沪深300指数期货,βs=1.20,βf=1.15,期
属于非开环的核苷类抗病毒药物有A.齐多夫定 B.阿昔洛韦 C.拉米夫定 D
以下哪一肌肉不参与软腭的构成A.腭垂肌 B.咽上缩肌 C.腭舌肌 D.腭帆
最新回复
(
0
)