2. 从业资格
  3. 在上科学课“指南针”时,肖老师不再使用讲授的方式,而是让学生观察指南针的结构和特

在上科学课“指南针”时,肖老师不再使用讲授的方式,而是让学生观察指南针的结构和特

考试题库2022-08-02  125
问题 在上科学课“指南针”时,肖老师不再使用讲授的方式,而是让学生观察指南针的结构和特点。学生边观察边记录,十分投入。交流成果时,学生纷纷发表自己的看法。这时,肖老师发现小彤欲言又止,显得有些紧张,就鼓励她说:“你记录了这么多,说说你的看法吧。”小彤回答时只讲了一点。肖老师问道:“怎么只讲了一点呢?”晓彤说:“其他同学讲到的,我就没有重复,只是做了补充。”肖老师说:“非常好!”接着,学生进行小组探究,了解了指南针的结构和特点。下课时,肖老师对学生的探究活动进行了总结,并表扬了同学们认真学习的态度。依据新课程的基本理念,上述村料中肖老师的教学值得肯定的有（ ）A、注重学习方式的转变B、创建富有个性的学校文化C、促进学生个体对知识的构建D、通过鼓励帮助学生建立自信
选项 A、注重学习方式的转变
B、创建富有个性的学校文化
C、促进学生个体对知识的构建
D、通过鼓励帮助学生建立自信
答案 ACD
解析
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