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小军是高二年级的一名男生,他爱思考,有自己的想法,进心理治疗室的第一句话就是:“
小军是高二年级的一名男生,他爱思考,有自己的想法,进心理治疗室的第一句话就是:“
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2022-08-02
94
问题
小军是高二年级的一名男生,他爱思考,有自己的想法,进心理治疗室的第一句话就是:“医生,你能告诉我人为什么活着吗”在之后的访谈中进一步了解到,他本是个不善言语、内心非常渴望温暖的人,但他一直希望自己在学校能成为“人气王”、有许多朋友围绕着自己,于是为了弥补自己个性偏内向的一面,私下做了许多功课,把大部分精力耗费在收集各种最新资讯和潮流文化上,然后在同学面前装成一个乐观、爱说话的人。刚开始他觉得还挺好,同学都很喜欢与他一起玩,后来用在收集潮流资讯、揣摩同学心思上的时间越来越多,学习上却一直没有努力,父母的批评与指责不绝于耳,同学们也不再以他为中心了,慢慢有些疏远。小军现在不知道该如何与同学相处,不知道该如何做真正的自己。此材料说明青年期的特点有()。A.勤奋感对自卑感B.自我同一性对角色混乱C.该阶段的任务是培养勤奋感,体验能力的实现D.该阶段的任务是培养自我同一性.体验忠诚的实现
选项
A.勤奋感对自卑感
B.自我同一性对角色混乱
C.该阶段的任务是培养勤奋感,体验能力的实现
D.该阶段的任务是培养自我同一性.体验忠诚的实现
答案
BD
解析
小军的自我认同出了问题。按照埃里克森人格发展理论,青春期阶段(12~18岁)的主要问题,是自我同一性和角色混乱的冲突,不仅青少年本能冲动的高涨会带来问题,而且因为面临新的社会要求和社会冲突而感到困扰、混乱。处于这个阶段的一些学生,开始思考我是谁、我为什么活着、我该如何活着,有时会怀疑自己活着的意义、看不清自己的角色,从而迷失自己。所以,青少年期的主要任务,是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。
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