首页
登录
从业资格
下列属于课程资源的非生命载体形式的是( )A.课程计划 B.社会人士 C.课
下列属于课程资源的非生命载体形式的是( )A.课程计划 B.社会人士 C.课
最全题库
2022-08-02
85
问题
下列属于课程资源的非生命载体形式的是( )A.课程计划B.社会人士C.课程专家D.课程指南
选项
A.课程计划
B.社会人士
C.课程专家
D.课程指南
答案
AD
解析
课程资源的非生命载体泛指素材性课程资源所依存的非生命物化形式,主要表现为各种课程教学材料的实物形式,如课程计划、课程标准、课程指南、教学用书、参考资料、学习辅导材料和练习册等纸张印刷制品和电子音像制品,就是素材性课程资源的物化形态。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2161980.html
本试题收录于:
广西中小学教师公开招聘考试题库教师招聘分类
广西中小学教师公开招聘考试
教师招聘
相关试题推荐
在社会和医学实践中争议最大的是()A.主动安乐死的实施 B.被动安乐死
生命伦理学研究的主要内容是()A.生命道德理论 B.公益论 C.义务
一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危,医师决
一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危,医师决
一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危,医师决
某男患者,65岁。患胃癌四年,晚期,已失去手术治疗价值,生命垂危。家属再三恳求医
某男患者,65岁。患胃癌四年,晚期,已失去手术治疗价值,生命垂危。家属再三恳求医
A.对患者义务和对社会义务的统一 B.保持和恢复健康,积极配合医疗,支持医学科
A.对患者义务和对社会义务的统一 B.保持和恢复健康,积极配合医疗,支持医学科
A.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康 B.不仅关心患者的躯体,而且关心病人
随机试题
PASSAGETHREE[br]InwhatwaydoesWallStreetdistorttheeconomy?Bydefining“
WheredoesMarkwork?[originaltext](Ring...ting...Thephoneispickedup.)
Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungarenotwhattheywere.Thesame
Whichstatementcanbestfittoeachofthefollowingsituation?ChooseFIVEans
小肠移植后排斥反应难以预防的原因是()A.小肠淋巴组织丰富 B.小肠血液循
缺铁性贫血患者经铁剂治疗有效,首先观察到的是A.RBC和Hb先升高,随后网织红细
根据以下材料,回答 Aswithspokenlanguage,writ
(2016年真题)某社会工作服务机构正在撰写一份项目申请书,计划向政府争取资金支
面对上级提出的整改要求和群众________强烈的问题,是绕着走,还是迎着上,是
关于锚固件的说法错误的是( )A.锚固砖,其特性是砖型几何尺寸要求比较严格,可
最新回复
(
0
)