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为了更好地教学,提高自身的素养,某中学青年教师李某攻读了研究生,也开始了她的因教
为了更好地教学,提高自身的素养,某中学青年教师李某攻读了研究生,也开始了她的因教
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2022-08-02
70
问题
为了更好地教学,提高自身的素养,某中学青年教师李某攻读了研究生,也开始了她的因教促学、以学促教的学习活动。坚持三载,她终以优异的成绩获得了硕士学位。从此,她以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸行动。多年来,她在教学和科研等方面做出了突出成绩,多次被评为优秀教师。“她在教学和科研等方面做出了突出成绩”,说明李老师的角色认知是( )A.合作者B.学生的促进者C.教育教学的研究者D.示范者
选项
A.合作者
B.学生的促进者
C.教育教学的研究者
D.示范者
答案
C
解析
新课程强调教师应该是教育教学的研究者,李老师“在教学和科研等方面做出了突出成绩”,说明了李老师认同教师即研究者的角色。
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