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简述体育与健康课程学习评价方法的分类。
简述体育与健康课程学习评价方法的分类。
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2022-08-02
64
问题
简述体育与健康课程学习评价方法的分类。
选项
答案
解析
(1)定性评价与定量评价相结合,对体能、知识与技能指标应主要采用定量评价的方法。
(2)形成性评价与终结性评价相结合,在体育与健康教学中,教师应注意观察与记录学生的行为表现,用口头评价的方式,及时向学生反馈评价信息,帮助学生了解自己的学习情况并改进学习方法,不断提高学习能力。
(3)相对性评价与绝对性评价相结合
评价要重视学生的个体差异和进步幅度,教师将每学期结束时的测试结果、学生在该学期体育与健康学习各方面的进步幅度(即进步成绩=期末成绩-期初成绩)以及教师的课堂教学记录结合起来,对相应的评价指标(如体能、知识与技能指标等)进行综合评价,使每—位学生都能感受到通过努力获得进步所带来的成功体验,有效地提高每一位学生的自尊和自信。
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中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学体育与健康学科知识与教学能力
教师资格笔试
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