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“体育乃是个人由童年至成人整个发展过程的一部分”,强调儿童应“经由游戏、运动、手
“体育乃是个人由童年至成人整个发展过程的一部分”,强调儿童应“经由游戏、运动、手
admin
2022-08-02
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问题
“体育乃是个人由童年至成人整个发展过程的一部分”,强调儿童应“经由游戏、运动、手工艺与直接熟习自然的方式学习”。这一理论是( )提出的。A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.杜威
选项
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.杜威
答案
B
解析
本题考查的是西方中世纪体育的知识点。
B项,18世纪法国启思想家、哲学家、教育家和文学家卢梭,提出“体育乃是个人由童年至成人整个发展过程的一部分”,强调儿童应“经由游戏、运动、手工艺与直接熟习自然的方式学习”。故正确。
A项,文艺复兴以后,英国哲学家、教育家洛克明确的把教育分成体育、德育、智育,把体育放在三育之首,并强调指出“健全的精神寓于健全之身体”,主张在宫廷训练学校中开设体育课程。故排除。
C项,夸美纽斯是推动学校体育发展成为课程的先驱者,他确立了学年和班级教学制度,并提出了一系列教学原则。故排除。
D项,杜威从思维角度出发,指出教学反思一般思维历程,“暗示-问题-假设-推理-行动验证-预测”等解决问题的“六个阶段”,这六个阶段并不是按一定的次序一个接一个地出现。相反,在真正的思维中,每个阶段都有助于一种暗示的形成。体育教师教学反思过程实质就是“发现问题-探究问题-解决问题”三阶段螺旋式上升的过程。故排除。
综上,正确答案为B。
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中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学体育与健康学科知识与教学能力
教师资格笔试
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