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当学生处于学习运动技能的泛化阶段时,应该如何进行教学( )。A.注意动作细节的纠
当学生处于学习运动技能的泛化阶段时,应该如何进行教学( )。A.注意动作细节的纠
题库
2022-08-02
63
问题
当学生处于学习运动技能的泛化阶段时,应该如何进行教学( )。A.注意动作细节的纠正B.对动作的主要环节进行教学C.分组教学D.单个教学
选项
A.注意动作细节的纠正
B.对动作的主要环节进行教学
C.分组教学
D.单个教学
答案
B
解析
本题考查的是运动技能的形成过程知识点。
B项,在学习动作的泛化阶段,学生会出现动作僵硬、不协调、不够放松,出现多余动作的情况,教师应抓住动作的主要环节进行教学,不宜过多强调动作的细节,以正确的示范和简练的讲解帮助学生掌握动作。故正确。
A项,在学习动作的分化阶段,学生动作的定型初步建立但还不够巩固,遇到新异刺激,多余动作和错误动作可能重新出现。教师在教学中应注意纠正错误动作,让学生体会动作的细节,促进分化抑制的进一步发展。
综上,正确答案为B。
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中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学体育与健康学科知识与教学能力
教师资格笔试
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