首页
登录
从业资格
体育组长提供了4项新授内容(倒向滑步推铅球、武术侧踹推和蹬踢腿、鱼跃前滚翻和挺身
体育组长提供了4项新授内容(倒向滑步推铅球、武术侧踹推和蹬踢腿、鱼跃前滚翻和挺身
admin
2022-08-02
33
问题
体育组长提供了4项新授内容(倒向滑步推铅球、武术侧踹推和蹬踢腿、鱼跃前滚翻和挺身式跳远腾空步)和4项复习内容(快速跑、有氧健身操、侧手翻接前滚翻,耐久跑。要求实习生对所提供的教材内容进行合理搭配,每次课安排2项教材内容。下表是张同学所完成的教材内容组合搭配。教材内容组合搭配
问题:(1)指出表中哪些搭配合理?并说明理由。(2)指出表中哪些搭配不合理,为什么?
选项
答案
解析
(1)A和B搭配是合理的
A的搭配理由:①挺身式跳远分为助跑、起跳、腾空和落地,而快速跑的复习有利于助跑的练习,有利于助跑水平速度的提升。
②课堂的连续性体现在教学内容的前后联系,先进行跑的练习可以很好的为后面教学内容做铺垫。
③先进行跑的练习能够使心率达到课堂的要求,同时能够再次使得腿部热身,避免在练习造成时运动损伤。
B的搭配理由:①侧向滑步推铅球属于爆发性的运动项目,功能系统是磷酸原系统,有氧操是耐力项目,功能系统是有氧氧化系统,两种主要系统在一节课利用能够很好的避免运动性疲劳。
②侧向滑步推铅球的练习不能够达到课前的预设心率,而进行有氧操的复习则可以使心率达到课堂的基本要求,并且能够促进学生爆发力、耐力协调性全面发展。
③因为侧向滑步推铅球推铅球不可能所有人同时进行,练习密度会受到影响,进行全体的有氧操练习可以均衡课堂的练习密度。
(2)C和D不合理
C的搭配理由:①场地的布置比较繁琐,体操的复习需要用到垫子或者体操房,而武术的练习则需要在空旷的场地或者武术馆。
②两种属于不同类属的运动技能,中公教师研究院提供对于练习这要求较高,对于协调性较差者,两种技能会存在相互干扰。
D的搭配①鱼跃前滚翻以及耐久跑都是学生较抵抗的项目,难度较大,两者放在同一节课一方面易造成运动性疲劳,另一方面会使得学习兴趣下降,不利于课堂的教学。
②教学原则指出要循序渐进,两种难度较大的项目进行违背了此原则。
③练习的密度会受到一定影响,课堂练习密度一般在35%-40%左右,鱼跃前滚翻练习次数必然因为各方面原因受限,而耐久跑练习次数也不会太多。
综上所述,正确的搭配C为:武术侧踢腿、蹬踢腿和耐久跑,D为:鱼跃前滚翻和侧手翻接前滚翻。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2015179.html
本试题收录于:
中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学体育与健康学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
女性患者,46岁。近2个月来经常眩晕,视物旋转,恶心呕吐胃内容物,伴眼球震颤,最
男性患者,21岁。昨夜会餐,5小时后开始出现恶心,呕吐胃内容物,伴腹痛、腹泻。查
女性患者,62岁。夜间看电视时出现头痛,随后恶心、呕吐胃内容物,呕吐呈喷射样,最
患者,男性,50岁,体育老师。游泳课时突然出现胸痛,休息后无缓解。呼叫救护车,医
男性,36岁,反复上腹烧灼样痛5年,近1个月来上腹胀痛,恶心,呕吐胃内容物,吐后
A.疝在腹股沟韧带下方,常发生绞窄 B.疝内容物常可还纳,可发生绞窄 C.疝
A.疝在腹股沟韧带下方,常发生绞窄 B.疝内容物常可还纳,可发生绞窄 C.疝
职业卫生知识和防护技能教育的内容不包括A.生活方式教育 B.治理职业有害因素,
批判性思维的批判内容不包括A.独立思考 B.书本知识 C.前人经验 D.病
在预防小学生肠道寄生虫病的工作中,下列描述不属于项目内容所必需的是A.教育学生不
随机试题
Attheageoftwelveyears,thehumanbodyisatitsmostvigorous.Ithasy
WhatarethesymptomsofSBS?[br]Wecanlearnthemeaningof"odor"(Paragraph
Bullying(欺凌弱小者)atSchool:TacklingtheProblemA.A
计算乳类摄入量时,可以将鲜奶与奶粉的消费量直接相加。( )
Thefunctionofthesentence―Waterboil
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例说
下列说法正确的有()A.国家工作人员甲受贿后,因与其受贿有关联的人被查处,
目前唯一被批准用于治疗类风湿关节炎的IL-1拮抗剂为A.英夫利西单抗 B.阿达
下列属于非票据结算的是()。A.汇票结算 B.本票结算 C.支票结算 D.
我国的土地增值税目前采用()。 A.比例税率 B.定额税率 C.超额累进
最新回复
(
0
)