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体育教学中,“从整体到局部, 再回到整体” 的教学过程, 这是下列哪种教学方法的
体育教学中,“从整体到局部, 再回到整体” 的教学过程, 这是下列哪种教学方法的
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2022-08-02
79
问题
体育教学中,“从整体到局部, 再回到整体” 的教学过程, 这是下列哪种教学方法的基本特征? ( )。A. 情景教学法 B. 领会教学法C. 循环练习法 D. 完整练习法
选项
A. 情景教学法
B. 领会教学法
C. 循环练习法
D. 完整练习法
答案
B
解析
领会教学法是体育教学方法指导思想的一项重大改革,它从强调动作技术转向培养学生认知能力和兴趣。领会教学法在设计具体的教学步骤时,首先从整体出发,建立概念,然后再回到基础部分的“整体—部分—整体”。这种教学效果明显好于“简单—复杂”的传统教学。故本题选B。
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中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学体育与健康学科知识与教学能力
教师资格笔试
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