2. 从业资格
  3. 教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义， 目的是解决学生的什么问题？ （ ）。

教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义， 目的是解决学生的什么问题？ （ ）。

题库2022-08-02  62
问题 教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义， 目的是解决学生的什么问题？ （ ）。A． 为什么学 B． 用什么学C． 学什么 D． 怎么学
选项 A． 为什么学
B． 用什么学
C． 学什么
D． 怎么学
答案 A
解析 “为什么学”属于教学目的的范畴，它是指学习行为的意图，体现了教材的价值和意义，教学目的就是人们设立学科和实施教学的行为意图。“用什么学”是教学环境的体现，它一般指教学过程中使用的教材、教具。“学什么”是教学内容的体现，它是根据教学目标选择出来的，根据学生发展需要和教学条件，在一定的教学环境下，传授学生相应的知识。“怎么学”是教学策略的体现，它是在教学过程中，由一定的教学原则指导、师生相互作用共同实现教学目标、合理利用教学条件的活动方式。
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