2. 从业资格
  3. 案例：在一块标准的排球场上，李老师给初一年级女生上排球课，班级人数40人，排球2

案例：在一块标准的排球场上，李老师给初一年级女生上排球课，班级人数40人，排球2

admin2022-08-02  53
问题 案例：在一块标准的排球场上，李老师给初一年级女生上排球课，班级人数40人，排球20个，学习内容是下手发球（新授课）。在基本部分的技能教学中，李老师给学生进行了详细的讲解和技术示范后．直接让学生分成两队站在排球场的两个端线后进行面对面发球练习。在练习中，李老师要求学生在每次成功发球过网后举手示意，以培养学生的竞争意识。结果发现学生开始练习热情很高，但举手的同学寥寥无几，一段时间后，大部分同学的练习热情很快就低落下来，甚至变得有点沮丧…，针对上述问题，请设计出3种练习方法。（9分）
选项
答案
解析 ①近距离隔网的发球练习两人一组，隔离网4_6米，互相对发。要求：动作正确，用力不要过度，弧度适中。两人一组，相距9—12米，互相对发。
②对墙发球，站在距离墙边8—9米处，发高度为3米左右的球。
③击固定球，两人一组，一人持球举至击球点高度，另一人挥臂击固定球，体会击球点和挥臂动作。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2014683.html
本试题收录于： 中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学体育与健康学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)