首页
登录
从业资格
送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得
送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得
练习题库
2022-08-02
65
问题
送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得其志,去之可也。今之州从事,皆命于朝,非惟守不得择士,士亦不得择所从,宾主岂尽相得哉!如不得其志,未可以辄去也。故守之治,从事无为可也;守之不治,从事举其政,亦势然也。议者不原其势,以为州之政当一出于守。从事举其政,则为立异,为侵官。噫!从事可否其州事,职也,不惟其同守之同。则舍己之是而求与之同,可乎不可也?州为不治矣,守不自任其责,已亦莫之任也,可乎不可也?则举其政,其孰为立异邪?其孰为侵官邪?议者未之思也。虽然,迹其所以然,岂士之所喜然哉!故日,亦势然也。 今四方之从事,惟其守之同者多矣。幸而材从事,视其政之缺,不过室于叹、途于议而已。脱然莫以为己事。反是焉,则激。激亦奚以为也?求能自任其责者少矣。为从事乃尔,为公卿大夫士于朝,不尔者其几邪! 临川蔡君,从事于汀,始试其为政也。汀诚为州治也,蔡君可拱而坐也;诚未治也,人皆观君也。无激也,无同也,惟其义②而已矣,蔡君之任也。其异日官于朝,一于是而已矣,亦蔡君之任也。可不懋欤?其行也,来求吾文,故序以送之。 【注】①从事:官名,州郡长官之僚属,副职,如从事史、从事中郎、别驾从事、治中从事等。 ②义:同“宜”,适宜、适当,有分寸。 下列各组句子中,画横线词的意义和用法相同的一组是()。A.如不得其志,去之可也 不知太尉之所立如是B.蔡君可拱而坐也 侣鱼虾而友麇鹿C.今之州从事,皆命于朝 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D.故序以送之 臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻
选项
A.如不得其志,去之可也 不知太尉之所立如是
B.蔡君可拱而坐也 侣鱼虾而友麇鹿
C.今之州从事,皆命于朝 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽
D.故序以送之 臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻
答案
D
解析
D项中的“以”都是连词,表目的。A项“之”:代词/助词;B项“而”:表修饰关系/表并列关系;C项“于”:由/对于。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1924629.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()
下列属于辩证思想方式的有(??)A.白马非马 B.相生相克 C.古之天下,乃
送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得
送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得
送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得
“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的
《学记》中“古之王者,建国居民,教学为先”所强调的是( )。A.教育对文化的作
“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的
“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。”这句话出自
随机试题
Whydon’tbirdsgetlostontheirlongflightsfromoneplacetoanothe
A.硝酸甘油 B.普萘洛尔 C.地尔硫 D.硝苯地平 E.维拉帕米不宜用
测量数据的表示方法通常有()等。A:表格法 B:图示法 C:经验公式法
男性,30岁。临床诊断:深Ⅱ度烧伤面积20%,Ⅲ度烧伤面积30%。查体:脉搏13
下列为两个英语课堂教学片段: 片段1: 一节小学词汇课上,一位男生看着教师展
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
部门规章是我国规划法规体系组成部分之一,其部门规章的范畴包括( )。A.《城市
订立劳动合同的程序。
2,10,30,()A.70 B.60 C.74 D.68
根据以下材料,回答题 某股票当前价格为88.75港元,其看跌期权A的执行价格为
最新回复
(
0
)