首页
登录
从业资格
“通过教学培养学生的分析能力”是一个缺乏指导和评价意义的教学目标。( )
“通过教学培养学生的分析能力”是一个缺乏指导和评价意义的教学目标。( )
练习题库
2022-08-02
85
问题
“通过教学培养学生的分析能力”是一个缺乏指导和评价意义的教学目标。( )
选项
答案
对
解析
梅杰认为,好的行为目标的陈述要具备三个部分:(1)具体目标,即用行为动词描述学生通过教学形成的可观察、可测量的具体行为,如“写出”“列出”“解答”等,旨在说明“做什么”;(2)产生条件,即规定学生行为产生的条件,如“根据参考书”“按课文内容”“不用笔算”等,旨在说明“在什么条件下做”;(3)行为标准,即提出符合行为要求的行为标准,如“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,旨在说明“有多好”。“通过教学培养学生的分析能力”是一个缺乏指导和评价意义的教学目标。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1923960.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
下列对诊断原发性肝癌最有意义的指标是A、AST B、γ-GT C、ALT
关于碱性磷酸酶测定的临床意义错误的是A、阻塞性黄疸患者ALP明显增高 B、肝细
按中医五脏六腑的生理功能和病理表现,来分析内脏病变的部位和性质的辨证方法属于A、
下列诊断依据哪项对葡萄胎最有意义A、子宫妊娠5个月大小,摸不到胎体 B、B超示
消化性溃疡最直接的诊断方法是A、胃液分析 B、粪便隐血试验 C、钡餐检查
对诊断室上性阵发性心动过速最有意义的是A、心率常在180次/分以上 B、心律绝
补阳还五汤黄芪的配伍意义是A、补气行血 B、补气生血 C、补气利水 D、补
青蒿鳖甲汤中青蒿与鳖甲的配伍意义是A、除烦坚阴,润燥降火 B、养血育阴,益气固
大黄牡丹汤中大黄的配伍意义是A、清泻瘀热,分利二便 B、荡涤肠胃,泄热泻结
望舌诊的临床意义是A、辨别病位深浅 B、推断病势进退 C、区别病邪性质 D
随机试题
A. B. C.水排出增多 D. E.葡萄糖排出增多
某在用圬工混凝土拱桥,位于厂区主干道,交通繁忙且重车较多,受业主委托,需对进行桥
防止甲状舌管囊肿术后复发,关键在于A.沿瘘管追踪到舌骨表面切除囊肿和瘘管 B.
女性,60岁,昨日突发头晕,今晚晕症状加重,下午言语欠清,复视,右侧肢体无力。持
一位在西藏旅游的外国游客,希望临走前能购买一些中药材带回国内。对此,下列导游员的
风险管理职能部门或岗位的职责包括()。 Ⅰ.执行公司的风险管理战略和决策
正常女性染色体核型为A.46,XYB.46,XXC.23,XXD.44,XXE.
广泛子宫切除和盆腔淋巴清除术后留置尿管的时间为A:1~2天 B:3~4天 C
患儿,男,8岁,诊断为特发性血小板减少紫癜,在使用药物治疗时忌用A:一肾上腺皮质
心绞痛发作时产生疼痛的直接原因是 A.心肌内酸性代谢产物的堆积B.多肽类物质
最新回复
(
0
)