首页
登录
从业资格
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能
资格题库
2022-08-02
61
问题
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
选项
答案
解析
(1)霍华德·加德纳是美国人。 (2)多元智能理论的内容:加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄,未能正确反映一个人的真实能力。他认为,人的智力应该是一个量度他的解题能力的指标。根据这个定义,他在《心智的架构》这本书里提出,人类的智能至少可以分成七个范畴:①语言智能;②逻辑一数学智能;③视觉一空间智能;④音乐智能;⑤身体一运动智能;⑥人际智能;⑦自我认识智能。后来又增添了两种智能:自然探索智能和存在智能。
(3)①积极开发多种课程;②创设多元活动场景;③采用多元教学方法;④制定多元评价标准。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1923309.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
疝内容物进入疝囊的腹腔内脏器最多见的是A、盲肠 B、阑尾 C、小肠 D、大
下列不属于典型腹外疝的解剖组成的是A、疝囊 B、疝壁 C、疝内容物 D、疝
腹股沟直疝疝内容物常在A、结肠 B、直肠 C、盲肠 D、阑尾 E、小肠
确定归经学说的理论基础是A、五行学说 B、脏腑经络理论 C、药性理论 D、
“夺血者无汗,夺汗者无血”的理论依据是A、气能化津 B、气能摄血 C、津能载
心为五脏六腑之大主的理论依据是A、心主神志 B、心总统意志 C、心总统魂魄
脾为“气血生化之源”的理论基础是A、脾主运化水谷 B、脾气主升 C、脾主统摄
藏象学说的形成基础,以下哪项不正确A、古代解剖学知识的积累,使藏象理论不断得到丰
精气学说的基本内容包括A、以下皆是 B、精气的运动与变化 C、精气是天地万物
整体观念的内容有A、人体是一个有机整体 B、人与自然环境的统一性 C、人与社
随机试题
[originaltext]W:Howdoyoufee!aboutthefootballgameonFriday?Closeresul
Howeverimportantwemayregardschoollifetobe,thereisno【B1】______to
ANiceCupofTeaTheLegendaryOriginsofTeaA)Thestoryofteabegan
丝绸之路以古代中国的政治、经济、文化中心——古都长安为起点,一直延伸至中亚、北非和欧洲。TheSilkRoadstartedfromtheancie
假设开发法的估价前提有()。A.业主自行开发 B.承包经营开发 C.自
吸入性损伤的诊断依据包括( )。A.燃烧现场相对密闭 B.咳出炭末痰 C.
CO2和O2跨膜转运属于A.单纯扩散 B.易化扩散 C.入胞作用 D.主动
下列关于法律职业道德的表述哪一项是不正确的? A.法律职业道德是法律职业人员
A.确认 B.驳倒 C.验证 D.待验证 E.尚不确定并不存在风险,目前
某城市轨道交通项目施工进度计划检查按月度进行,其检查的内容有()A.检查工程量的
最新回复
(
0
)