2. 从业资格
  3. 试述学习迁移发生的条件。

试述学习迁移发生的条件。

题库2022-08-02  32
问题 试述学习迁移发生的条件。
选项
答案
解析 学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。也可以说，它就是已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的一种影响；或者说是将学得的经验有变化地运用于另一情境。学习迁移的发生会受到一系列主客观条件的制约，主要包括以下几个方面：
（1）学习对象之间的共同因素
不同的学习对象具有共同因素是学习迁移发生的基本条件之一。“共同要素说”表明：如果两种学习对象具有相同或相似的成分。学习对于人在心理上的一系列反应具有共同的要求，可以产生正迁移。相反，学习对象没有或缺少共同因素，可能在学习时产生负迁移。
（2）已有经验的泛化水平
根据概括化理论，产生学习迁移的关键是学习者能概括出两种学习存在的共同原理，也就是已有经验的泛化水平，必然要影响到迁移的效果。因为学习迁移本身就是一种学习中获得的经验对另一种学习的影响。
（3）学习的理解与巩固程度
学生在学习过程中接触基本概念和原理，并不意味着学习迁移即由此发生，只有在学生理解知识的基础上，才能产生迁移作用，因此两种学习的理解与巩固程度也是迁移发生的基本条件。
（4）智力水平
迁移不是自动发生的，在同等条件下，每个人迁移的效果总是有差异的，也就是说迁移还受到个人的智力水平这一主观条件影响。许多心理学家（如桑代克）的实验研究都证实了这一点。
（5）定势
定势是指由先前影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态，它将支配人以同样的方式去对待同类后继活动。定势的作用有两重性，即积极的促进作用和消极的阻碍作用。
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